根據(jù)審計署2016年度培訓(xùn)計劃，審計署審計干部培訓(xùn)中心于今年上半年舉辦了3期審計案例教學(xué)師資培訓(xùn)班，來自審計署和地方審計機(jī)關(guān)的共計113名業(yè)務(wù)骨干參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)中，審計署黨組成員、副審計長孫寶厚到培訓(xùn)現(xiàn)場為學(xué)員們進(jìn)行了審計案例教學(xué)示范，來自國家行政學(xué)院、海關(guān)總署黨校、北京大學(xué)的教師們以及署內(nèi)案例教學(xué)培訓(xùn)相關(guān)教師為學(xué)員們講授了“案例教學(xué)理念與方法” 、“互動式教學(xué)理念與方法”、“培訓(xùn)中信息工具的應(yīng)用”等課程。

圖為審計署黨組成員、副審計長孫寶厚做審計案例教學(xué)示范

今年的3期師資班，以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理念為指導(dǎo)，由教學(xué)理論方法講授、案例課程開發(fā)、教學(xué)試講與點(diǎn)評等幾個環(huán)節(jié)構(gòu)成，做到了師資培訓(xùn)與課程開發(fā)的有機(jī)結(jié)合。根據(jù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作需要，師資班還圍繞“國家重大政策措施落實(shí)情況跟蹤審計”、 “醫(yī)?；饘徲?rdquo;、“如何做好審計談話”、“如何進(jìn)行審計證據(jù)鏈?zhǔn)崂?rdquo; 等專題組織學(xué)員進(jìn)行了課程開發(fā)。

目前，學(xué)員提交的案例已形成“審計談話”、“證據(jù)鏈?zhǔn)崂?rdquo;等10個專題課程包，每個課程包既包括講授式理論課程也包括案例教學(xué)課程，形成了理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的完整體系。學(xué)員在試講中靈活應(yīng)用培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的角色扮演、UMU現(xiàn)場互動、視頻導(dǎo)入、小組研討、小組交叉點(diǎn)評等多種教學(xué)技巧和課堂組織方法，使課堂教學(xué)既有知識性又兼具趣味性。

審計案例教學(xué)工作，歷來受到審計署黨組的高度重視。審計署干部培訓(xùn)中心從2009年開始就著力開展審計案例教學(xué)師資培訓(xùn)，每年舉辦1至3期培訓(xùn)班，持續(xù)為審計干部培訓(xùn)工作輸送教學(xué)師資與培訓(xùn)課程。截止目前，已有120多名審計業(yè)務(wù)骨干通過師資培訓(xùn)及后續(xù)培養(yǎng)鍛煉成長為審計干部培訓(xùn)舞臺上的業(yè)務(wù)講師，有140多門審計案例教學(xué)課程被應(yīng)用于審計署各類培訓(xùn)班，受到學(xué)員們的普遍歡迎。

                 圖為培訓(xùn)試講中不拘一格的培訓(xùn)課堂                       圖為審計干部培訓(xùn)舞臺上案例教學(xué)講師的風(fēng)采