學(xué)在前 作表率 以示范教育引領(lǐng)“兩學(xué)一做”整體推進(jìn)——審計(jì)署開展“兩學(xué)一做”示范教育培訓(xùn)工作綜述
【發(fā)布時(shí)間:2016年09月30日】
【來源:審計(jì)署機(jī)關(guān)黨委】
字號(hào):【大】 【中】 【小】

按:為推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流,近期中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委組織部和《紫光閣》雜志聯(lián)合組織了“兩學(xué)一做”案例征集活動(dòng),各部門各單位共報(bào)送500多個(gè)案例,其中審計(jì)署報(bào)送的“兩學(xué)一做”示范教育培訓(xùn)班典型案例被評(píng)為40個(gè)最佳案例之一?,F(xiàn)將審計(jì)署開展“兩學(xué)一做”示范教育工作的情況予以報(bào)道,供基層黨組織學(xué)習(xí)借鑒。

學(xué)在前 作表率

以示范教育引領(lǐng)“兩學(xué)一做”整體推進(jìn)

——審計(jì)署開展“兩學(xué)一做”示范教育培訓(xùn)工作綜述

20162月,中央關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”)方案印發(fā)后,審計(jì)署黨組高度重視,及時(shí)作出部署。針對(duì)審計(jì)工作點(diǎn)多、面廣,審計(jì)人員地處分散、難于集中的特點(diǎn),為使學(xué)習(xí)教育滲透到審計(jì)隊(duì)伍的每一個(gè)層面和審計(jì)工作的每一個(gè)角落,切實(shí)達(dá)到全體黨員全覆蓋,審計(jì)署黨組決定,在南京中共審計(jì)署黨校(以下簡(jiǎn)稱“署黨校”)集中舉辦“兩學(xué)一做”示范教育培訓(xùn)班(以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)班”),由各單位選派黨員代表先學(xué)一步、學(xué)深一層,以此帶動(dòng)引領(lǐng)全署黨員干部開展學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”整體推進(jìn)。

精心策劃,合理安排

根據(jù)審計(jì)隊(duì)伍的人員結(jié)構(gòu),培訓(xùn)班一共舉辦7期。其中,司局級(jí)1期,要求署每個(gè)司局級(jí)單位選派一名司局級(jí)干部參加,共71人;處級(jí)3期,每期80人;科級(jí)3期,每期90人。學(xué)員名額按比例分配到各單位,由各單位根據(jù)實(shí)際情況擇優(yōu)選派。每期培訓(xùn)時(shí)間5天,從5月初至6月底每周一期,不間斷舉辦。為提高培訓(xùn)實(shí)效,切實(shí)發(fā)揮署黨校培訓(xùn)全署黨員干部的主渠道作用,署黨校與署機(jī)關(guān)黨委根據(jù)審計(jì)署黨員干部培訓(xùn)需求,經(jīng)反復(fù)調(diào)查研究,幾易其稿,精心制定了培訓(xùn)實(shí)施方案,并報(bào)經(jīng)署黨組書記、審計(jì)長(zhǎng)兼署黨校校長(zhǎng)劉家義親自審定。實(shí)施方案不僅明確了培訓(xùn)對(duì)象、目標(biāo)和時(shí)間,確定了培訓(xùn)內(nèi)容、方式及師資,還設(shè)定了有效的教學(xué)管理模式,提出了具體的培訓(xùn)要求,為培訓(xùn)班的順利舉辦提供了制度保證。

主題鮮明,重點(diǎn)突出

培訓(xùn)班緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主旨要求,培訓(xùn)內(nèi)容既主題鮮明、突出重點(diǎn),又聯(lián)系實(shí)際,富有針對(duì)性。一方面,突出抓好對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和習(xí)近平總書記系列重要講話的深層次理解和把握,通過組織聽黨課、談體會(huì),找差距、定措施等,著眼于做合格共產(chǎn)黨員。 另一方面,密切結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際和黨員干部特點(diǎn),有針對(duì)性地解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)中,學(xué)員們堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改,不僅打牢了“學(xué)”的基礎(chǔ),更抓實(shí)了“做”的關(guān)鍵。

形式新穎,內(nèi)容豐富

培訓(xùn)班教學(xué)模塊內(nèi)容豐富、形式新穎,既有專題黨課、專題研討,又有主題聯(lián)學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);既有分組討論、集中交流,又有集中自學(xué)、個(gè)人自學(xué)。通過多層面、多維度的教育引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)員加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),深化理解、提高認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)期間,審計(jì)署黨組全體成員都為培訓(xùn)班學(xué)員講授了專題黨課(每人一期),特別是署黨組書記、審計(jì)長(zhǎng)劉家義在第一期培訓(xùn)班(司局級(jí)班)上以《堅(jiān)定自信 奮勇前進(jìn)》為題講的黨課,催人奮進(jìn),令人鼓舞,使學(xué)員們進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,增強(qiáng)了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”奮勇前進(jìn)的責(zé)任感和使命感。為提高培訓(xùn)實(shí)效,署黨校還會(huì)同署機(jī)關(guān)黨委在深入調(diào)查研究、反復(fù)溝通考察的基礎(chǔ)上,先后組織學(xué)員赴南京晨光集團(tuán)有限責(zé)任公司、梅園新村、南京市審計(jì)局、南京紫金(江寧)科技創(chuàng)業(yè)特別社區(qū)、中國(guó)(南京)軟件谷等單位開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和主題聯(lián)學(xué),雙方代表輪流發(fā)言,暢談學(xué)習(xí)體會(huì),全體學(xué)員親切交談,交流學(xué)習(xí)心得,切實(shí)達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。培訓(xùn)班還采取自學(xué)與領(lǐng)學(xué)、研討相結(jié)合等行之有效的方式組織集中自學(xué),督促學(xué)員個(gè)人自學(xué);圍繞研討主題,結(jié)合黨員干部實(shí)際,科學(xué)組織專題研討、分組交流和集中交流;通過建立微信群、公共郵箱等方式交流學(xué)習(xí)收獲和經(jīng)驗(yàn),切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)班的凝聚力,提升了學(xué)習(xí)成效。

管理嚴(yán)格,組織有序

為使示范培訓(xùn)扎實(shí)有效、不走過場(chǎng),署黨校結(jié)合實(shí)際,制定了《中共審計(jì)署黨校學(xué)員培訓(xùn)手冊(cè)》,不僅向?qū)W員提供每期培訓(xùn)班教學(xué)安排、人員構(gòu)成及班務(wù)組聯(lián)系人等基本信息,還就學(xué)風(fēng)建設(shè)、廉潔自律、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、考勤及請(qǐng)銷假等作出明確規(guī)定,保證學(xué)員在培訓(xùn)期間各項(xiàng)管理有章可循。課堂上,署黨校安排專人隨堂聽講,現(xiàn)場(chǎng)感受培訓(xùn)效果和教學(xué)氛圍。課后,班務(wù)組聯(lián)系人主動(dòng)征詢學(xué)員對(duì)授課老師及教學(xué)方式的意見、建議,為下期培訓(xùn)班積累經(jīng)驗(yàn)。結(jié)業(yè)時(shí),署黨校要求每位學(xué)員分別提交一份學(xué)習(xí)感言和一篇學(xué)習(xí)小結(jié),總結(jié)培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。為給學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活提供周到服務(wù),署黨校還安排專人擔(dān)任輔導(dǎo)員,與學(xué)員直接聯(lián)系,協(xié)助班務(wù)組聯(lián)系人提前安排教學(xué)日程、教學(xué)設(shè)施和師資聯(lián)系等具體事項(xiàng)。根據(jù)學(xué)員自身情況、同時(shí)征詢本人意愿,成立班級(jí)臨時(shí)黨支部和班委會(huì),委任能力突出、經(jīng)驗(yàn)豐富、威信較高的同志擔(dān)任支委(班委)成員以及培訓(xùn)組組長(zhǎng),協(xié)助落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、輔助進(jìn)行培訓(xùn)管理工作。支委(班委)成員及各組長(zhǎng)在開班動(dòng)員、集中交流、分組討論、主題聯(lián)學(xué)以及培訓(xùn)小結(jié)等各項(xiàng)培訓(xùn)安排中,分工協(xié)作,各司其職,發(fā)揮了積極作用。 功夫不負(fù)有心人,自覺、努力的學(xué)習(xí)換來了豐碩的成果。通過集中系統(tǒng)的示范培訓(xùn),學(xué)員們進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,提高了黨性修養(yǎng),強(qiáng)化了遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自己的第一身份是黨員,必須做到在黨知黨、在黨為黨、在黨憂黨、在黨愛黨。全面查找出自身在思想政治學(xué)習(xí)、理想信念、黨性修養(yǎng)等方面存在的不足,明確了今后努力的方向,并制定了整改措施。正確認(rèn)識(shí)了基礎(chǔ)在“學(xué)”與關(guān)鍵在“做”的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到要邊學(xué)邊做、邊做邊學(xué)、以學(xué)促做、以做驗(yàn)學(xué)。學(xué)員們紛紛表示,要將學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)收獲帶回去,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)深度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成果上做示范,帶頭堅(jiān)定理想信念,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶頭樹立五大發(fā)展理念,帶頭適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步培育高尚的道德情操,做“講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為”的共產(chǎn)黨員,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)本單位全體黨員干部共同為審計(jì)事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

【關(guān)閉】    【打印】