內(nèi)蒙古自治區(qū)審計廳組織三級審計機關(guān)，采取“上審下”“交叉審”和“同級審”的方式，對全區(qū)義務(wù)教育階段政策措施落實情況及義務(wù)教育專項資金管理使用情況進(jìn)行審計調(diào)查，6個盟市和9個旗縣區(qū)審計局的27篇報告及專報信息被本級政府和上級審計機關(guān)采用，得到本級政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的批示。各級審計機關(guān)采取向?qū)徲嬑瘑T會上報結(jié)果報告、向政府上報專報、信息等形式，多方式擴大審計成果，同時借助各類監(jiān)督協(xié)同聯(lián)動、抓緊抓實被審計單位落實整改主體責(zé)任及主管部門監(jiān)管責(zé)任等方式，多管齊下，推動審計整改，提升審計質(zhì)效。

重慶市萬州區(qū)審計局在中職教育發(fā)展審計調(diào)查中，聚焦學(xué)校運行、政策落實、職業(yè)培訓(xùn)，重點關(guān)注實訓(xùn)基地建設(shè)、師資配備、資產(chǎn)管理使用情況，助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

江蘇省泗洪縣審計局在2022年度財政預(yù)算執(zhí)行審計中，重點關(guān)注該縣名師（名校長）工作室獎勵基金的使用和績效情況。通過查閱經(jīng)費管理使用辦法、中長期發(fā)展規(guī)劃、業(yè)務(wù)臺賬以及實地走訪等方式，了解工作室運作方式及日?；顒娱_展情況，核查名師（名校長）工作室是否正常運行、經(jīng)費管理和使用是否規(guī)范、是否真正發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射作用。

海南省昌江縣審計局對縣教育局及13所中小學(xué)校開展教育資源管理情況專項審計調(diào)查，發(fā)現(xiàn)存在教師隊伍統(tǒng)籌管理不夠、農(nóng)村教師生活補助審核把關(guān)不嚴(yán)、個別學(xué)校食堂和宿舍樓閑置等問題，建議加強對各學(xué)校教職工隊伍建設(shè)，優(yōu)化全縣教師資源配置，按規(guī)定清退補發(fā)相關(guān)教師津補貼等。教育局高度重視審計發(fā)現(xiàn)的問題，出臺教師退出教學(xué)崗位改革工作方案，公開招聘公辦幼兒園保育員98名；加強對農(nóng)村教師生活補助的核查工作，已追回不符合標(biāo)準(zhǔn)、違規(guī)享受生活補助金額50.99萬元；開始為學(xué)生提供午餐午休服務(wù)，利用好閑置食堂和宿舍樓。

武漢市江漢區(qū)審計局在該區(qū)部分中小學(xué)建設(shè)項目審計過程中，探索公共投資績效審計，重點關(guān)注中小學(xué)布局規(guī)劃、校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、招生辦學(xué)情況等內(nèi)容。通過查閱總結(jié)材料、規(guī)劃落實進(jìn)度統(tǒng)計報表、工程竣工驗收資料等，重點檢查是否存在未按照規(guī)劃要求的用地面積、辦學(xué)性質(zhì)和辦學(xué)規(guī)模建設(shè)學(xué)校，是否存在履職不力，建設(shè)進(jìn)度緩慢，規(guī)劃落地滯后等問題；通過對比初步設(shè)計文件和設(shè)計圖紙、現(xiàn)場踏勘、實地測量等，重點檢查中小學(xué)建設(shè)項目是否按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，是否存在未按照圖紙施工造成安全質(zhì)量隱患等問題；通過查看學(xué)校劃片對口范圍、班級人數(shù)、教學(xué)用房使用情況等，重點檢查學(xué)校招生范圍是否超過標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)半徑，是否存在“超班額”“超規(guī)?！鞭k學(xué)情況，學(xué)校各類必備功能用房是否被挪作他用等，助力優(yōu)化教育資源布局。

南京市雨花臺區(qū)審計局在全區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理情況專項審計調(diào)查中，重點關(guān)注教育基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)管理情況。通過現(xiàn)場踏勘、對比施工技術(shù)資料、工程量復(fù)核，查看財政資金撥付使用相關(guān)資料，審查資金使用情況，是否建立內(nèi)控制度并嚴(yán)格執(zhí)行，審查各項目單位建設(shè)資金是否?？顚Ｓ?；通過查看項目可研、概算、招投標(biāo)、合同管理、施工管理等資料，審查項目前期論證深度、建設(shè)程序執(zhí)行情況、合同簽訂是否規(guī)范等；通過實地勘察、搜集查看項目進(jìn)度資料相關(guān)資料，審查項目完工是否及時辦理竣工驗收，竣工驗收后是否及時交付教育行政主管部門，以及交付的資產(chǎn)是否符合要求等。

策劃編輯：趙方