黨史學(xué)習(xí)教育全市動(dòng)員部署后，浙江省杭州市審計(jì)局堅(jiān)持以政治機(jī)關(guān)和黨的工作部門的新定位，以思想點(diǎn)名、精神整隊(duì)的歷史自覺，以實(shí)際行動(dòng)講政治、走前列、作表率。

一、以思想點(diǎn)名的政治自覺繪好“三張圖”，引領(lǐng)教育高開高走。在深入思想摸底、動(dòng)員部署、成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，下大力繪制教育“三張圖”，力爭(zhēng)教育一開始就在高起點(diǎn)上運(yùn)行。一是精心擬制“作戰(zhàn)方案圖”。注重吃透市委教育方案，緊貼審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)際，著眼人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”，出了教育指導(dǎo)三原則，即對(duì)標(biāo)對(duì)表市委要求、簡(jiǎn)約簡(jiǎn)便教育活動(dòng)、服務(wù)促進(jìn)中心工作。堅(jiān)持“四統(tǒng)”的總體要求，即統(tǒng)住時(shí)間，做到進(jìn)度同步市委；統(tǒng)住人員，做到行政、事業(yè)一人不落；統(tǒng)住內(nèi)容，做到能融則融、宜融盡融，合并了5項(xiàng)活動(dòng)；統(tǒng)住方法，做到統(tǒng)分結(jié)合，以分為主，明確除動(dòng)員、總結(jié)外，不再召開有全局人員參加的大會(huì)，切實(shí)以方案的有效性增強(qiáng)教育的實(shí)效性。二是用心編制“推進(jìn)統(tǒng)籌圖”。以教育全程為時(shí)長(zhǎng)，以每月進(jìn)度為節(jié)點(diǎn)，列出工作計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容、責(zé)任人員、完成時(shí)限，制成黨史教育推進(jìn)一覽表，張貼黨組會(huì)議室，支部黨員人手一份，引導(dǎo)大家時(shí)時(shí)對(duì)表，保證工作安排不撞車，活動(dòng)實(shí)施有提前量。三是細(xì)心定制“具體施工圖”。堅(jiān)持一統(tǒng)多分，一項(xiàng)活動(dòng)跟進(jìn)一個(gè)細(xì)分方案，形成一套工作機(jī)制，把活動(dòng)定時(shí)到天、定點(diǎn)到場(chǎng)、定責(zé)到人，增強(qiáng)活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)性和操作性，以便有的放矢抓落實(shí)。“三張圖”環(huán)環(huán)緊扣，形成回路，有效增強(qiáng)了各級(jí)抓好教育的自覺和信心。

二、以精神整隊(duì)的文化自覺推動(dòng)“四融入”，引導(dǎo)教育走心連心。局黨組認(rèn)為黨的歷史本質(zhì)上是紅色文化，文化必須滋養(yǎng)和培育，對(duì)此，我們著眼審計(jì)人員集中在項(xiàng)目、分散在各點(diǎn)的特點(diǎn)，我們采取融入嵌入的方法，著力打造教育的“前一公里”，重點(diǎn)抓好“四個(gè)融入”。一是融入黨日黨課，把固定黨日作為教育的重要陣地守好用活，堅(jiān)持一月一主題，一題講一課，把教育基本內(nèi)容分解到全年黨日活動(dòng)計(jì)劃之中，采取“1+3”模式，即一個(gè)主題，黨史理論、黨史故事、配合活動(dòng)三個(gè)小內(nèi)容，在逐月推進(jìn)中逐項(xiàng)落實(shí)。二是融入審計(jì)項(xiàng)目，把教育計(jì)劃與審計(jì)項(xiàng)目捆在一起抓，做到教育與項(xiàng)目進(jìn)點(diǎn)一同動(dòng)員，與現(xiàn)場(chǎng)定期會(huì)診一同分析，與項(xiàng)目撤收一同講評(píng)。同時(shí)，引導(dǎo)審計(jì)組臨時(shí)支部積極借助項(xiàng)目所在地紅色資源，因地制宜開展實(shí)踐教學(xué)，做到教育跟著項(xiàng)目走，項(xiàng)目實(shí)施到哪里，教育就跟進(jìn)到哪里。三是融入日常學(xué)習(xí)，加大黨組理論學(xué)習(xí)中心組和黨員干部理論學(xué)習(xí)兩個(gè)計(jì)劃的黨史學(xué)習(xí)份量，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)國運(yùn)用，依托釘釘建立學(xué)習(xí)群，以支部為單位接力循環(huán)，開展“黨史百日大接龍”，以電視墻為載體開設(shè)黨史學(xué)習(xí)園地，每周一期黨史知識(shí)滾動(dòng)播放，形成“處處是課堂，時(shí)時(shí)受教育”的濃厚氛圍。四是融入主題實(shí)踐，把重要節(jié)日、“助萬企、幫萬戶”“走親連心三服務(wù)”等活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要課堂，要求每遇活動(dòng)圍繞教育提煉主題，寓教育于活動(dòng)之中，實(shí)現(xiàn)“雙落實(shí)、雙受益”。教育部署后，婦工委結(jié)合“三八節(jié)”開展的“手繡黨旗、針線傳情”活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨委開展的“慶百年大黨，樹杭審新綠”植樹活動(dòng)反響很好。

三、以頭雁標(biāo)準(zhǔn)的使命自覺嚴(yán)實(shí)制度，引領(lǐng)教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)。黨史學(xué)習(xí)教育抓得好不好，不僅事關(guān)紅色根脈永續(xù)，而且體現(xiàn)政治機(jī)關(guān)的政治水平。為此，為保證教育高效運(yùn)行，健康運(yùn)行，我們基于效果建立了保障健康運(yùn)行的“四項(xiàng)制度”：一是會(huì)議制度，明確學(xué)習(xí)教育辦公室每周碰頭收集情況，學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開例會(huì)，堅(jiān)持把黨史教育作為黨組會(huì)議第一議題，主要領(lǐng)導(dǎo)做到逢會(huì)必講，各支部每會(huì)必議，切實(shí)把統(tǒng)一思想、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終。二是學(xué)習(xí)制度，針對(duì)審計(jì)特點(diǎn)，設(shè)立上午上班之時(shí)“半小時(shí)學(xué)習(xí)制”，探索建立集中組學(xué)、參觀見學(xué)、交流互學(xué)、制度管學(xué)的“四學(xué)”機(jī)制，不斷提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量。三是檢查通報(bào)制度，把黨史教育情況納入學(xué)習(xí)強(qiáng)國每月一并講評(píng)通報(bào)，編發(fā)網(wǎng)絡(luò)版學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)鞭策后進(jìn)，督促各級(jí)抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。四是激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)黨員干部積極參加全市各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)，提高支部重視學(xué)習(xí)、黨員干部參加活動(dòng)黨建考評(píng)分值，給參評(píng)黨員支部賦分。加大活動(dòng)指導(dǎo)，給參賽活動(dòng)賦能，激勵(lì)黨員干部重視黨史學(xué)習(xí)、熱愛黨史學(xué)習(xí)、自覺黨史學(xué)習(xí)，努力在教育中學(xué)出堅(jiān)強(qiáng)黨性，學(xué)出信念擔(dān)當(dāng)，永葆“審計(jì)衛(wèi)士本色”。（張桂芳）