近幾年來，湖北省恩施州審計局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，以能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為核心，以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化審計干部隊伍為目標(biāo)，以業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)為重點，創(chuàng)新機(jī)制著力培養(yǎng)一支具有較高理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神的審計人才隊伍，為審計事業(yè)的發(fā)展提供堅強(qiáng)的人才保證。
    
    一是制定規(guī)劃，確定目標(biāo)。制定全州審計人才培養(yǎng)五年規(guī)劃，按照不同工作崗位在思想政治、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等方面要求，有針對性地確定培養(yǎng)目標(biāo)。要求具有本科以上學(xué)歷人員占全局干部的100%以上；具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的占審計業(yè)務(wù)人員的20%以上；具有中級專業(yè)技術(shù)職稱的占審計業(yè)務(wù)人員的90%以上；以培養(yǎng)審計專家為目標(biāo)，加強(qiáng)復(fù)合型審計人才建設(shè)，達(dá)到全局人員比例30%以上；以培養(yǎng)業(yè)務(wù)審計帶頭人為目標(biāo)加強(qiáng)審計專業(yè)領(lǐng)軍人才建設(shè)，達(dá)到全局人員比例30%以上；培養(yǎng)計算機(jī)審計高手，達(dá)到全局人員比例15%以上；培養(yǎng)分析研究問題強(qiáng)手，達(dá)到全局人員比例25%以上。
    
    二是提升能力，強(qiáng)化培訓(xùn)。以提高審計人員能力素質(zhì)為核心，不斷創(chuàng)新審計人才培養(yǎng)教育機(jī)制。局機(jī)關(guān)采取集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、以審代培、對口幫帶等多種培訓(xùn)方式交叉進(jìn)行，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，努力實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容向精細(xì)化、多樣性轉(zhuǎn)變，以滿足不同層次學(xué)習(xí)要求。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)表率，堅持黨組中心組每年不少于12天的集中學(xué)習(xí)研討制度，積極選派中層以上干部參加審計署、省審計廳、各級黨校和行政學(xué)院舉辦的培訓(xùn)。鼓勵審計人員利用業(yè)余時間在職學(xué)習(xí)，考取與審計相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職稱，提高高級審計師考試合格率。對新錄用的公務(wù)員一律實施崗前初任培訓(xùn)，了解我國審計發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀、職業(yè)道德規(guī)范、公務(wù)員條例及崗位知識等等。
    
    三是營造環(huán)境，搭建平臺。以激發(fā)內(nèi)在動力為根本，構(gòu)建審計人才激勵機(jī)制。該局通過民主測評、組織考察等形式，加強(qiáng)對人才的績效考評，建立科學(xué)、有效的人才績效考核體系，客觀公正的評價審計人才的業(yè)績和成果。從“軟”、“硬”兩方面著手構(gòu)建良好的關(guān)心、理解、信賴人才的環(huán)境，為人才工作和生活提供良好條件，為創(chuàng)先爭優(yōu)搭建好平臺，建立和諧共事的工作團(tuán)隊。
    
    四是促進(jìn)落實，創(chuàng)新管理。牢固樹立“人才是審計工作的第一資源”和“人才興審”理念，強(qiáng)化對人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，隨時掌握人才思想動向，推動人才工作有關(guān)措施落實。建立全州審計人才信息庫，收集具有審計、會計、建筑工程及計算機(jī)中級及以上職稱的83人。積極構(gòu)建服務(wù)平臺，切實為人才創(chuàng)造有用武之地的大舞臺，搞好人才工作機(jī)制制度調(diào)查研究，及時完善相關(guān)制度措施。創(chuàng)新考評、考核辦法，建立“激勵有為、淘汰平庸”的考核機(jī)制，激發(fā)審計人員的內(nèi)在動力，通過民主測評、業(yè)務(wù)考核、領(lǐng)導(dǎo)評議等程序，推薦優(yōu)秀人才，營造人才成長的良好環(huán)境。（鄭紹越）

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