審計(jì)署哈爾濱辦采取多種形式學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神
【發(fā)布時(shí)間:2014年03月11日】
【來(lái)源:審計(jì)署哈爾濱辦】
字號(hào):【大】 【中】 【小】
    審計(jì)署駐哈爾濱特派員辦事處高度重視做好學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神工作。為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),達(dá)到入腦入心,指導(dǎo)工作,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、提升能力的目的,該辦注重豐富學(xué)習(xí)形式,采取研讀講話原文、參加審計(jì)署集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安排黨課教育和專題講座、組織演講比賽等方式,分層次、多角度地促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開(kāi)展。

    一、下發(fā)學(xué)習(xí)資料,鼓勵(lì)研讀講話原文

    為了讓大家準(zhǔn)確學(xué)習(xí)和深入理解習(xí)近平總書記系列講話精神,哈爾濱辦及時(shí)下發(fā)了《習(xí)近平總書記系列重要講話原文及新聞稿摘編》等系列學(xué)習(xí)資料,并搜集整理了十八屆三中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等重要會(huì)議資料及專家解讀,要求全體在職及退休人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。辦黨組鼓勵(lì)大家要結(jié)合工作實(shí)際先學(xué)一步、學(xué)深一層、學(xué)透一點(diǎn),要原原本本學(xué)習(xí),精研細(xì)讀原文,做到融會(huì)貫通。要通過(guò)深入學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,全面提高思想認(rèn)識(shí)、理論素養(yǎng)和工作能力。

    二、積極參加審計(jì)署集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

    在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神的過(guò)程中,哈爾濱辦將收看審計(jì)署集中培訓(xùn)視頻轉(zhuǎn)播作為最重要的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真組織全體審計(jì)人員收看,學(xué)習(xí)了各位署領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神心得體會(huì)的講座。署領(lǐng)導(dǎo)的講解,全面系統(tǒng)、高屋建瓴,使審計(jì)人員進(jìn)一步理清了頭緒,把握了脈絡(luò),掌握了重點(diǎn),提高了學(xué)習(xí)的效率和效果,起到事半功倍的作用。為確保學(xué)習(xí)效果,辦黨組要求各處室每天收看視頻講座后,就當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行交流和討論,深化理解和認(rèn)識(shí),及時(shí)消化吸收。

    三、組織開(kāi)展辦領(lǐng)導(dǎo)講黨課,處長(zhǎng)講業(yè)務(wù)的專題活動(dòng)

    哈爾濱辦積極發(fā)揮辦、處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的示范帶頭作用,鼓勵(lì)他們與全辦同志分享學(xué)習(xí)成果,先后組織了辦領(lǐng)導(dǎo)講黨課和4名處長(zhǎng)講業(yè)務(wù)的專題活動(dòng)。由一名辦領(lǐng)導(dǎo)以“弘揚(yáng)井岡山精神,鑄就理想信念家園”為題,為全辦職工講授黨課。通過(guò)對(duì)井岡山精神和革命先輩光輝事跡的深入學(xué)習(xí),全辦審計(jì)人員進(jìn)一步意識(shí)到,理想信念是審計(jì)干部精神上的“鈣”,一旦理想信念缺失或動(dòng)搖,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,無(wú)法有效發(fā)揮審計(jì)在參與國(guó)家治理中的積極作用。哈爾濱辦還組織4名處室主要負(fù)責(zé)人結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),就如何做好財(cái)政、農(nóng)業(yè)、資環(huán)等方面的審計(jì)工作為全辦做專題講座。他們對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展和審計(jì)工作重點(diǎn)進(jìn)行了分析和闡述,鼓勵(lì)全辦干部尤其是青年干部要不斷加強(qiáng)對(duì)國(guó)家大政方針和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)職業(yè)敏銳性和洞察力,達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

    四、組織開(kāi)展“審計(jì)與深化改革”主題演講比賽

    為激發(fā)審計(jì)人員學(xué)習(xí)總書記講話的積極性和主動(dòng)性,哈爾濱辦在整訓(xùn)期間組織開(kāi)展了“審計(jì)與深化改革”主題演講比賽。共有16名青年審計(jì)人員走上演講臺(tái),結(jié)合工作實(shí)際和成長(zhǎng)經(jīng)歷,從不同角度暢談了對(duì)深化改革的理解,分析了審計(jì)助力深化改革的實(shí)現(xiàn)途徑。他們撰寫的演講稿內(nèi)容充實(shí),情理交融,緊扣我國(guó)當(dāng)前改革重點(diǎn)及審計(jì)工作實(shí)際,暢想中國(guó)夢(mèng),勾勒審計(jì)情;儀表端莊大方,語(yǔ)言表達(dá)自然流暢,精神飽滿振作,向全辦干部展示了蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣。在交流思想認(rèn)識(shí),展示青春風(fēng)采的同時(shí),更使全辦審計(jì)人員對(duì)深化改革增加了一份歷史責(zé)任感,對(duì)從事審計(jì)事業(yè)平添了一份自豪感。(畢晨飛)
【關(guān)閉】    【打印】