為更好地了解義務(wù)教育保障機制落實情況，湖北省隨州市隨縣赴竹溪縣審計組實地查證各個學校改薄資金購置以及體育、科學等教學器材的使用情況，重點提出改薄項目存在的“邊建設(shè)邊閑置、邊購置邊閑置”的問題。圖為審計組成員深入各個學校查看班班通以及體育、科學等教學器材的使用情況。（董順武 陳靜文）