2016年以來，在審計(jì)署長(zhǎng)春特派辦機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，法規(guī)處黨支部堅(jiān)持談心談話“三結(jié)合”，充分發(fā)揮其對(duì)支部建設(shè)的“杠桿”作用，在支部中形成了以誠相待、見人見事見思想的良好政治生態(tài)環(huán)境，將僅有6名黨員的支部打造成一支有情、有力、有為的向上團(tuán)隊(duì)。

一是堅(jiān)持談心談話與理想信念相結(jié)合，把握方向不跑偏。以履行支部書記“一崗雙責(zé)”為中心，從源頭壓實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，注重發(fā)揮對(duì)支部黨員干部的思想引導(dǎo)和行為引領(lǐng)作用，堅(jiān)持將談心談話與理想信念教育、思想政治教育緊密結(jié)合，要求支部黨員干部旗幟鮮明講政治，堅(jiān)守思想主陣地，把握正確的政治方向。同時(shí)，法規(guī)處黨支部通過認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，開展富有成效的專題黨課教育，提高政治理論學(xué)習(xí)的“深度、廣度、厚度”，支部選送的《依法履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé) 為決勝全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)審計(jì)力量》榮獲審計(jì)署黨的十九大優(yōu)秀黨課。此外，法規(guī)處黨支部還開展了形式豐富多樣的支部活動(dòng)。通過支部微信群開展“憶黨史 倡廉政 汲取力量砥礪前進(jìn)”活動(dòng)，一周一則黨史小故事，督促黨員銘記歷史；結(jié)合支部成員多為女性的特點(diǎn)，組織觀看《土地奶奶——羅亞平》等女性犯罪廉政警示教育片，警示和教育支部黨員干部切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，擰緊理想信念的總開關(guān)；與其他支部開展主題聯(lián)學(xué)活動(dòng)等，確保黨建工作落到實(shí)處，黨的思想扎根人心。

二是堅(jiān)持談心談話與審計(jì)審理相結(jié)合，保障業(yè)績(jī)見成效。法規(guī)處黨支部人員雖少，但始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求將法規(guī)處建設(shè)成為既能干審計(jì)又能干審理的復(fù)合型處室。在談心談話中，也始終堅(jiān)持與審計(jì)和審理工作相結(jié)合，通過指出黨員干部身上存在的業(yè)務(wù)短板，引導(dǎo)支部黨員干部服從全辦大局，積極參與一線審計(jì)工作，主動(dòng)承擔(dān)不熟悉專業(yè)領(lǐng)域的審理工作。幾年來，法規(guī)處黨支部充分發(fā)揮自身審計(jì)和審理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，克服家庭困難，在保質(zhì)保量完成審理工作的基礎(chǔ)上，全身心投入審計(jì)業(yè)務(wù)工作，并發(fā)揮了很好的作用。同時(shí)，法規(guī)處黨支部還積極參與審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)廉政檢查、抽調(diào)到法規(guī)司參與地方審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)質(zhì)量檢查等其他工作，并積極為辦內(nèi)各項(xiàng)工作提供法律意見，積極建言獻(xiàn)策，取得了較好的效果，自身隊(duì)伍建設(shè)也成效明顯，先后榮獲中央宣傳部、司法部“先進(jìn)普法辦公室”，中華全國婦女聯(lián)合會(huì)“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號(hào)。

三是堅(jiān)持談心談話與學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重共勉齊進(jìn)步。法規(guī)處黨支部在談心談話中，始終堅(jiān)持與學(xué)習(xí)相結(jié)合，用身邊人、身邊事，引導(dǎo)支部黨員干部不斷學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)素養(yǎng)，為審計(jì)事業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備知識(shí)，在支部營造了學(xué)習(xí)向上的良好氛圍，支部黨員干部在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的良性循環(huán)。以處室為單位牽頭承擔(dān)課題研究工作，撰寫的《審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理研究》被審計(jì)學(xué)會(huì)論文集采用；一名同志攻讀博士學(xué)位、一名同志攻讀碩士學(xué)位，支部黨員干部撰寫的《基于國家審計(jì)視角下的國有企業(yè)經(jīng)營者監(jiān)督機(jī)制創(chuàng)新》被審計(jì)學(xué)會(huì)第四次理事論壇采用，支部青年黨員還在“新時(shí)代 新作為——國家審計(jì)走進(jìn)高校財(cái)經(jīng)法治宣傳教育”活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采。(蘇莉)