“賈某某等人違紀違法的案例給我們敲響了警鐘，大家必須警鐘長鳴，以此為戒，結合本職工作，加強理論學習，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，方能工作上不出偏差，讓自己活得坦坦蕩蕩、光明磊落?！苯?，在河南省新鄉(xiāng)市醫(yī)?；饘ｍ棇徲嬚{查組學習教育例會上，談及以案促改時，副組長牟振斌如是說。

為切實推動黨建與業(yè)務建設“融合抓、雙提升”活動向縱深開展，該市醫(yī)保基金專項審計組（簡稱審計組）認真組織學習市醫(yī)保經(jīng)辦機構賈某某、熊某某、鄒某某等違紀違法案例和近年來全省審計機關發(fā)生的違反廉政規(guī)定案例，大家緊密結合正在開展的 “三轉”活動，組織“全員大學習”活動，采取“三結合”的辦法，每周一上午進行學習教育，研究工作抓手，解決困難問題，真正讓“三轉”進入思想、融入工作。與此同時突出“三要求”，使活動有聲有色地高質量開展。

“三結合”即專題學習與常規(guī)學習相結合，線上學習與線下學習相結合，個人自學與集體學習相結合。結合審計工作和干部隊伍實際，他們全面落實省審計廳提出的黨建“七個一”工作法，將學習活動作為每個小組開展黨建工作的重要任務，靈活采取全員集體學習、個人分散自學、互相交流研討、人人對照剖析、全員以考促學等方式有序推進；通過“學習強國”平臺、“兩微一端”、工作信息等多種形式進行學習，營造濃厚學習氛圍。

“三要求”即要求精細管理，要求共學共享，要求學用結合。要求精細管理。一是集中學習按照時間節(jié)點細化安排，既完成上級規(guī)定動作，又體現(xiàn)醫(yī)保審計工作特色；二是個人根據(jù)自身短板進行自我學習，補齊理論學習不經(jīng)常和不熟悉國家醫(yī)保政策等弱項；三是定期檢查學習筆記，開展座談交流，進行成果匯報。截至目前，已開展集體學習22次，座談交流2次，匯報總結1次，內容包括政治學習、理論學習、業(yè)務學習，具體內容有總書記系列講話、審計相關法律法規(guī)、黨的建設等。要求共學共享。設立“三轉”學習交流群，各審計小組和個人可將每日所學、所思、所獲在群內進行分享，避免自由主義和形式主義，保證全體人員能夠共學、共享、共進步。截至目前，群內參與學習討論人次達60余人次，發(fā)表學習心得20余篇，形成了良好的學習氛圍。要求學用結合。堅持理論學習最終落腳于工作實踐的學習理念，要求審計人員能夠將學習成果轉化到審計工作中。各審計小組在學習中堅定審計初心、創(chuàng)新審計方法、牢守審計底線，真正做到從學習中創(chuàng)新工作方法，從實踐中領悟理論內涵。

該局聚焦新時代審計機關和審計干部面臨的“五大挑戰(zhàn)”，堅持把學習活動的落腳點聚焦在解決表現(xiàn)最突出的問題、解決思想根子問題上，認真對照問題清單和個人思想、工作和生活實際，認真檢視反思、自覺查找問題，制定改進措施，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的工作機制，通過認真開展學習活動，助力破解制約新時代審計工作發(fā)展的瓶頸問題，促進思想觀念、工作作風、工作方式的真正轉變，實現(xiàn)能力素質真正提升，高質量完成新時代審計工作使命任務。（侯來順）