一事一議:補(bǔ)上《論語》這一課(07-3-16)
【發(fā)布時(shí)間:2007年03月16日】
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    最近,某市審計(jì)局給全體干部職工,送去了一份新年禮物:散發(fā)著油墨芳香的于丹《論語》心得。不少干部職工閱讀后,都覺得對工作和生活,有了怦然心動(dòng)、撥開迷霧、豁然開朗的感悟。還有人將這本好書推薦給親朋和小孩,分享圣賢的智慧光芒。

    北京師范大學(xué)教授于丹,用中學(xué)生都能明了的語言文字,演繹了那些沉睡在人們記憶中的雋永話語,解析了社會人心靈的種種“病灶”,煥發(fā)了古老典籍的價(jià)值和魅力。于丹每到一處開講《論語》,都是一票難求,濟(jì)濟(jì)一堂。有人甚至用孔子是永遠(yuǎn)的,人民需要于丹,來表達(dá)驚喜和歡欣。同樣,于丹《論語》心得一入審計(jì)門,便受到追捧,也是預(yù)料之中的。

    在社會轉(zhuǎn)型期,人們內(nèi)心的那份淡定、從容、平和、快樂、幸福等美好的東西,正被沉重、迷茫、苦惱、戾氣、震蕩等不好的東西所覆蓋、占領(lǐng)。街頭因小小擦碰,就能引起激烈爭吵,甚至血腥的沖突。有人將其喻為“一根線頭,就牽出了整座棉紡廠”。一位被審計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)委婉地指出,審計(jì)人員業(yè)務(wù)精湛,執(zhí)行“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格,就是“三大”:口氣大、脾氣大、架子大,要好好改一改。這“三大”何嘗不是社會人不良心態(tài)和情緒,在審計(jì)人身上的感染和體現(xiàn)。

    前不久,李金華審計(jì)長首次詮釋了文明審計(jì)的內(nèi)涵。他對審計(jì)人員的待人接物、遵紀(jì)守法等方面,提出了具體的簡約的要求。其實(shí),這是對暴露出的不文明審計(jì)、不和諧審計(jì)問題,進(jìn)行的一次集中糾偏和矯正。讀了于丹的《論語》心得后,我們便會意外地發(fā)現(xiàn),李審計(jì)長的詮釋,連結(jié)著中國傳統(tǒng)文化的根脈,滲透了許多“仁、義、禮、智、信”的儒家思想?!墩撜Z》所講的心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、人生之道等,能幫助我們更深地領(lǐng)會把握文明審計(jì)的內(nèi)涵,提高審計(jì)工作層次和水平,使我們遠(yuǎn)離紅塵紛擾,處理好復(fù)雜的人際關(guān)系,活得有價(jià)值、有快樂。

    經(jīng)過兩千多年的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,《論語》已然可稱是中國傳統(tǒng)最重要的“元文化”,古人推崇其為半部《論語》治天下。當(dāng)下,許多人開始自發(fā)地“補(bǔ)課”,開始學(xué)習(xí)《論語》,體味那些已經(jīng)傳誦許久的道理,去汲取人生的智慧和能量。但愿越來越多的審計(jì)人,也成為這補(bǔ)課大軍的一員,“在圣賢的光芒下學(xué)習(xí)成長”。(李德志)

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