秋天是收獲的季節(jié)，秋天更是秋種的開始，播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。
                                                                                                   ——英國作家薩克雷
    秋天的收獲：收獲閱歷、收獲成長
    經(jīng)過了初春寒峭的秉燭夜讀，走過了炎炎夏日的漫漫等待，我在金秋送爽的季節(jié)迎來了人生的轉(zhuǎn)變---走入公務(wù)員隊伍并有幸成為一名普通的審計人員。作為一個非審計專業(yè)的人來說，進入審計局之前我對于審計知之甚少，對于如何做好審計工作更是無從談起。起初看著處里老同志得心應(yīng)手的工作節(jié)奏和嫻熟的工作技能，看到同事們的工作勁頭和工作能力，我充滿著工作的熱情卻又顯得有些不知所措；想盡快跟同事熟悉起來卻又怕打擾大家的工作；想埋頭工作卻不知從何學(xué)起。但是非常幸運的是在這里我遇見了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事，各個都是好的老師。他們了解我的困惑，理解我的心情，日日的傳道授業(yè)、日日的諄諄教誨、日日的誨人不倦，他們的話就像媽媽手里的千層餅，一層層的增加了我人生的厚度，鞭策著我的成長，同時為我在汲取工作專業(yè)知識的同時也指明了方向。
    隨后我參加了南京市新進公務(wù)員入職培訓(xùn)班。周密合理的培訓(xùn)課程、精彩的課堂授課、熱烈的討論氛圍都讓我獲益匪淺。公務(wù)員制度系列課程的傳授讓我了解和體味到作為一名政府公務(wù)人員應(yīng)有的職責(zé)和素質(zhì)；“七一”講話導(dǎo)讀課上老師深入淺出、慷慨激昂的講解讓我更深刻的感受到我們肩上國之希望、國之責(zé)任的含義；而公文寫作分析課的學(xué)習(xí)在解答了我之前一些疑惑的同時也為我今后更好的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。十二天的時間很短暫，要我學(xué)習(xí)和提高的地方有很多；十二天的時間也很充實，足夠我去體會老師們的良苦用心、殷殷期許。
    秋天的播種：播種希望、播種責(zé)任
    有一種過程叫學(xué)習(xí)；有一種力量叫希望；有一種沉重叫責(zé)任。進入工作崗位的月余，我越來越能體會到這句話對于審計工作者的涵義。
    哈佛大學(xué)有一句膾炙人口的校訓(xùn)：忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于每個審計工作者的重要性是不言而喻的。審計是一項綜合性強、涉及領(lǐng)域廣、獨立性高的經(jīng)濟監(jiān)督工作。當(dāng)今社會信息與知識更新速度越來越快，環(huán)境也在不斷的變化，審計工作需要與各行各業(yè)打交道，接觸到的多是各行各業(yè)先進的知識，如果審計人員自身不堅持加強學(xué)習(xí)，那么審計工作將會陷入困境。尤其
    同時，審計人員肩上也承擔(dān)著為國家和人民依法監(jiān)督經(jīng)濟社會發(fā)展的重任。審計是艱辛的，審計人員在工作的背后付出了無數(shù)的艱辛與努力；審計是光榮的，審計不僅要求有扎實的業(yè)務(wù)知識和技能，更需要熱情和一份責(zé)任感；審計是充滿希望的，隨著法治社會的不斷完善，審計在完善社會主義市場經(jīng)濟體制、維護國家利益、嚴肅財經(jīng)法紀、推行廉政建設(shè)等方面發(fā)揮著越來越大的監(jiān)督作用。
    在新入公務(wù)員開班會上班主任老師曾贈予我們“三勤”，即在工作中勤思考、勤為、勤正，這既是我們新進普通公務(wù)員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任又是我們應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名審計新人，我要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，向書本、向領(lǐng)導(dǎo)、向同事和被審計單位學(xué)習(xí)；要堅持不為事小而不為、不為擔(dān)責(zé)而怕為、不因無利而無為；要辦事公正、不偏不倚、遇物持平。認真做事、勤懇做人，讓“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計文化得到發(fā)揚。
    只有啟程，才能到達理想和目的地；只有播種，才能感受收獲的喜悅；只有拼搏，才能獲得輝煌的成功。我啟程于審計的征途，播種下希望的種子，用拼搏的汗水澆灌，愿收獲成長的果實。（劉茵）

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