2012年，審計(jì)署駐成都特派員辦事處對四川省義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整情況進(jìn)行了審計(jì)。四川省政府對審計(jì)提出的問題高度重視，積極采納建議，認(rèn)真整改，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
針對審計(jì)指出的教育資源不斷向城市傾斜，影響城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展問題，四川省政府采取了一系列整改措施：一是進(jìn)一步加大財政投入，增強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的生均公用經(jīng)費(fèi)的保障力度；二是為農(nóng)村薄弱小學(xué)添置教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)施，配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，改善農(nóng)村學(xué)校教學(xué)硬件配置水平；三是加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)，改善學(xué)生用餐環(huán)境；四是補(bǔ)充農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍，緩解農(nóng)村中小學(xué)教師資源不足問題，同時建立城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校交流任教制度，定期組織骨干教師“送教下鄉(xiāng)”，推動教學(xué)資源共享。加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)進(jìn)修，加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度，將符合條件的農(nóng)村教師住房納入各地住房保障范圍予以統(tǒng)籌解決。
針對審計(jì)指出的部分地區(qū)布局調(diào)整規(guī)劃不完善，少數(shù)地區(qū)“一刀切”撤并農(nóng)村中小學(xué)等問題，省政府要求各地根據(jù)學(xué)齡人口變化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程等因素，進(jìn)一步完善農(nóng)村中小學(xué)布局規(guī)劃，原則上鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置初中，人口相對集中的村設(shè)置村小學(xué)，地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地方設(shè)置教學(xué)點(diǎn)，切實(shí)保障邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生就近入學(xué)。（楊志永 張華榮 楊躍東）
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