湖北省陽(yáng)新縣審計(jì)局在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,堅(jiān)持正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,將開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的目的始終貫穿在繁忙的審計(jì)工作中,積極解決陽(yáng)新審計(jì)工作中反映出的四個(gè)問(wèn)題,真正取得開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。
一、著力解決創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,全面推進(jìn)電算化審計(jì)和辦公。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),該局投資三十多萬(wàn)元錢(qián),建設(shè)了一個(gè)電教室,每人一臺(tái)筆記本電腦,每間辦公室一臺(tái)臺(tái)式電腦,與上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),每個(gè)科室一部照像機(jī);制定了“陽(yáng)新審計(jì)局關(guān)于實(shí)行無(wú)紙化辦公的暫行規(guī)定”、“計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)管理制度”,領(lǐng)導(dǎo)不再進(jìn)行紙質(zhì)發(fā)文簽字。為了保證制度的認(rèn)真執(zhí)行,局機(jī)關(guān)定期或不定期請(qǐng)專(zhuān)家、老師授課,不間斷地傳授計(jì)算機(jī)審計(jì)知識(shí)。現(xiàn)在全局干部職工都執(zhí)行計(jì)算機(jī)審計(jì)工作,實(shí)行無(wú)紙化辦公。
二、著力解決審計(jì)處理能力不強(qiáng),遇到困難就推諉的問(wèn)題,嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)責(zé)任負(fù)責(zé)制。審計(jì)工作是一項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)要求很高,綜合素質(zhì)要求很強(qiáng)的工作;同時(shí)也是一項(xiàng)查找問(wèn)題、處罰資金、建議處理人、移交經(jīng)濟(jì)犯罪的執(zhí)法工作。在審計(jì)工作中有些同志遇到一點(diǎn)麻煩就踢皮球,遇到一點(diǎn)挫折就嘆氣,遇到一點(diǎn)困難就找領(lǐng)導(dǎo),甚至遇到的一些疑點(diǎn)事項(xiàng)有意躲避。該局根據(jù)這些現(xiàn)狀,完善了 “工作目標(biāo)責(zé)任制”內(nèi)容,規(guī)定科、室和審計(jì)人員的審計(jì)項(xiàng)目任務(wù),審計(jì)處理處罰任務(wù),審計(jì)信息任務(wù),還明確了移交案件和零聽(tīng)證會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定,制定了“審計(jì)責(zé)任追究制”,對(duì)隱瞞審計(jì)事項(xiàng),隱瞞審計(jì)問(wèn)題,躲避審計(jì)困難的情況,規(guī)定了如果產(chǎn)生問(wèn)題,將堅(jiān)決追究相關(guān)人員的職責(zé)及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
三、著力解決服務(wù)經(jīng)濟(jì)意識(shí)不夠,審計(jì)建議操作性不強(qiáng)、作用不大的問(wèn)題,促進(jìn)審計(jì)工作積極為本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,該局向全縣印發(fā)了“陽(yáng)新審計(jì)工作開(kāi)展情況調(diào)查問(wèn)卷”,其中有68%的被審計(jì)單位認(rèn)為審計(jì)工作偏重處理處罰,對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不利;有89%的被審計(jì)單位認(rèn)為審計(jì)建議很好、很對(duì),但實(shí)際工作中不好操作,不便執(zhí)行。該局根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果情況,開(kāi)展了審計(jì)如何為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的大討論,研討審計(jì)工作在那些方面為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù);怎樣去服務(wù);如何處理審計(jì)執(zhí)法與服務(wù)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系;提出的審計(jì)建議怎樣切實(shí)可行等問(wèn)題。制定了“審計(jì)建議采納的獎(jiǎng)勵(lì)制度”,提高審計(jì)建議的利用率,提高審計(jì)工作在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中地位。
四、著力解決審計(jì)工作作風(fēng)問(wèn)題,確保審計(jì)作風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,該局認(rèn)真檢討了在審計(jì)工作中存在的一些作風(fēng)問(wèn)題:如有些黨員干部精神不振,牢騷滿(mǎn)腹,作風(fēng)懶散,紀(jì)律松弛、消極應(yīng)付、辦事拖拉,責(zé)任心不強(qiáng),工作效率低下;少數(shù)黨員干部自律意識(shí)不強(qiáng)到被審計(jì)單位吃喝玩樂(lè),利用審計(jì)職權(quán)吃拿卡要。局機(jī)關(guān)先后制定了“黨員干部學(xué)習(xí)制度”“干部職工上班簽到制度”“審計(jì)工作目標(biāo)考核制度”等十項(xiàng)制度。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),全局干部職工精神面貌一新,工作更加積極,思想顧全大局,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重,守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,經(jīng)得起監(jiān)督。(柯厚民)
|