簡體 | 繁體 | English | 網(wǎng)站地圖
   
當(dāng)前位置: 首頁  >  新聞頻道  >  審計動態(tài)  >  地方動態(tài) > 正文
 
湖北荊門市審計局黨建抓出凝聚力戰(zhàn)斗力
 
【時間:2009年07月03日】 【來源:湖北省荊門市審計局】字號: 【大】 【中】 【小】
    
    近年來,湖北省荊門市審計局在抓機(jī)關(guān)黨建工作中,積極探索,緊密結(jié)合審計工作實際,圍繞“融入中心,服務(wù)大局”的工作思路,通過活化形式,拓展內(nèi)容,不斷為機(jī)關(guān)黨建工作注入新活力,營造了氛圍,凝聚了人心,處處感受到其黨建抓出的勃勃生機(jī),有力地促進(jìn)了和諧機(jī)關(guān)建設(shè)和各項工作的快速發(fā)展。
    
    工作指導(dǎo)上強(qiáng)調(diào)“融入”。該局積極探索黨建工作與時代發(fā)展和適應(yīng)審計工作需要等要求,改變了傳統(tǒng)的思想觀念,提出了“三個轉(zhuǎn)變”的思想,即從強(qiáng)調(diào)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用向發(fā)揮倡導(dǎo)、服務(wù)、保障作用轉(zhuǎn)變;從強(qiáng)調(diào)號召力向強(qiáng)調(diào)凝聚力轉(zhuǎn)變;從重視提要求向重視營造環(huán)境轉(zhuǎn)變。他們在制訂每一項計劃、組織每一項活動、開展每一項教育首先考慮到是否有利于審計工作的開展、是否有利于審計事業(yè)的發(fā)展、是否有利于審計環(huán)境的改善、是否有利于審計隊伍的建設(shè),真正使黨的建設(shè)、思想政治工作與審計業(yè)務(wù)工作融為一體。用有作為來達(dá)到有地位、有權(quán)威,用工作的主動性來爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視,用工作的實效性來爭取大家的支持。促進(jìn)依法審計、文明審計、和諧審計,做到哪里有審計,哪里就有黨建。在審計業(yè)務(wù)工作中加強(qiáng)黨建,用黨建工作推動審計工作的發(fā)展。
    
    工作內(nèi)容上體現(xiàn)“特色”。實踐中,他們每做一項工作都突出“審計”二字,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)行機(jī)關(guān)中,突出了“學(xué)習(xí)強(qiáng)審”的理念;在凝聚力工程建設(shè)中,突出了“把思想凝聚到審計事業(yè)上,把勁使到審計工作中”;在和諧機(jī)關(guān)建設(shè)中,更加突出“和諧審計”;在黨員發(fā)展中,突出了審計一線的業(yè)務(wù)骨干……等等,使整個黨建工作抓出成效,抓出特色,并建立了一系列“特色工程”。
    
    同時,在突出特色過程中始終堅持突出重點,加強(qiáng)了審計職業(yè)道德建設(shè)。一是不斷充實審計職業(yè)道德內(nèi)容,完善審計職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn);二是加強(qiáng)審計職業(yè)道德教育,規(guī)范審計干部文明審計行為;三是改進(jìn)工作方式方法,促進(jìn)審計隊伍廉政建設(shè)。審計職業(yè)道德教育是一項長期教育活動,而且具有鮮明的時代特征,為了克服活動“老一套”、“老面孔”的感覺,防止厭煩情緒和厭倦心理,他們注重改進(jìn)工作方式方法和活動方式,有時進(jìn)行自查自糾,有時進(jìn)行明察暗訪,有時召開特約審計員座談會,請大家對審計隊伍的職業(yè)道德建設(shè)情況品頭論足,有時向被審計單位發(fā)放征求意見表,加強(qiáng)對審計干部的監(jiān)管。
    
    工作方法上講究“結(jié)合”。一是結(jié)合重要會議、重要講話、重要內(nèi)容開展教育。比如,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),是近年來的重要教育內(nèi)容,如何全面地、準(zhǔn)確地、深刻地理解精神實質(zhì),特別是一些新的理論觀點,他們在堅持原來學(xué)習(xí)和專題談?wù)?、重點發(fā)言的情況下,注重采取“走出去、請近來”的方法。二是結(jié)合各項活動開展教育,既重視來自主渠道的教育,更重視開展隨時隨地的教育,把教育寓于各項活動之中,把教育寓于各項活動的全過程。三是結(jié)合專業(yè)特點開展教育。在組織各項活動中,注重層次實施,實行總體部署和各黨支部自行安排相結(jié)合,機(jī)關(guān)總支主要負(fù)責(zé)搭建舞臺,營造環(huán)境,提供服務(wù)。比如,為培養(yǎng)青年審計骨干,他們結(jié)合自身情況開展了審計項目主審招標(biāo),通過竟標(biāo)活動,給青年提供了一個成材的機(jī)會。有的支部在教育中,不斷挖掘新的教育資源,向被審計單位先進(jìn)模范學(xué)習(xí),有的通過義工、環(huán)保等活動增強(qiáng)責(zé)任感,有的通過共建來互相學(xué)習(xí),有的通過扶貧幫困來增強(qiáng)艱苦奮斗的意識等,通過豐富多彩的黨建形式、教育方法,使各項教育活動更有益、有趣、有效。(戴曉林)
    












【關(guān)閉】    【打印】