日前，湖北省竹山縣審計局把傳承雷鋒精神與審計文化建設(shè)、審計作風(fēng)建設(shè)、審計干部職業(yè)道德建設(shè)有效對接，豐富審計文化內(nèi)涵，改進(jìn)干部作風(fēng)，提升審計執(zhí)行力和公信力。
傳承“雷鋒精神”對接審計文化建設(shè)。從“三個結(jié)合”入手，一是把宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神與挖掘身邊“雷鋒式”的先進(jìn)典型、先進(jìn)人物有機(jī)結(jié)合，凝集人心、鼓舞斗志；二是把傳承雷鋒精神與弘揚“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻(xiàn)”的審計人員核心價值觀有機(jī)結(jié)合，大力培養(yǎng)勤奮扎實，甘于吃苦的審計精神；客觀公正、實事求是的審計精神；善于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的審計精神；清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的審計精神；顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作的審計精神。三是把傳承雷鋒精神與走基層、察民情，服務(wù)社會有機(jī)結(jié)合，深入開展“幫扶共建”“結(jié)對幫扶獻(xiàn)愛心”活動，深化審計文化的大眾性和社會性。同時，大力開展方式多樣，突出個性、健康向上的群眾性文化活動，豐富干部生活。
傳承“雷鋒精神”對接審計作風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)對照雷鋒事跡雷鋒、雷鋒精神深入查找審計機(jī)關(guān)在履職履責(zé)、審計干部學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)存在的問題從四個方面抓整改，一是以“嚴(yán)”立審。加強(qiáng)民生資金審計，加大對擠占、挪用專項資金用于揮霍浪費，貪污私分國有資產(chǎn)等嚴(yán)重違法違紀(jì)問題的揭露查處力度，維護(hù)社會公平正義。二是以“實”從審。始終堅持“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，求真務(wù)實”的原則，查處問題“狠”、分析問題“準(zhǔn)”、審計評價“實” 、報告問題“真”，始終堅持“敢于說真話，亮實情，堅持原則、敢于碰硬；始終做到“誠實、本份、公正、正派、可靠、放心”。三是以“質(zhì)”強(qiáng)審。嚴(yán)格落實審計執(zhí)法公示制度、積極推進(jìn)審計審理制度、審計業(yè)務(wù)會議制度，規(guī)范審計流程，提高審計工作質(zhì)量。四是以“廉”興審。大力開展審計執(zhí)法和廉政風(fēng)險教育、風(fēng)險排查和風(fēng)險管理，建立健全以“規(guī)范制約、預(yù)警處置、責(zé)任追究”“三位一體”的審計風(fēng)險防控體系。深入推進(jìn)治庸問責(zé)和作風(fēng)建設(shè)，努力形成勤于鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、愛崗敬業(yè)的文明風(fēng)氣、精誠團(tuán)結(jié)的和諧風(fēng)氣、勤儉節(jié)約的清廉風(fēng)氣，深入治理“庸懶散”“嬌驕暮”等作風(fēng)問題，提升審計隊伍的“精氣神” 。
傳承“雷鋒精神”對接審計職業(yè)道德建設(shè)。弘揚“雷鋒精神”的核心是服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神；審計人員的基本職業(yè)道德是嚴(yán)格依法、正直坦誠、客觀公正、勤勉盡責(zé)、保守秘密；二者一脈相承，審計機(jī)關(guān)傳承“雷鋒精神”對接審計職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)從三個方面入手，一是傳承“雷鋒精神”對接審計職業(yè)道德教育?！袄卒h精神”有助于審計干部增強(qiáng)辨別是非能力和善惡能力，提高道德認(rèn)識，鍛煉道德意志，確定道德信念，養(yǎng)成道德習(xí)慣。做一個思想堅定、道德高尚、作風(fēng)正派、工作扎實、紀(jì)律嚴(yán)明的審計工作者。二是傳承“雷鋒精神”對接審計職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。認(rèn)真落實審計工作＂五要五不準(zhǔn)＂，即：要重事實、重證據(jù)，不準(zhǔn)感情用事；要依法審計、秉公執(zhí)法，不準(zhǔn)耍審計權(quán)威；要審時度勢、堅持原則，不準(zhǔn)泄露秘密；要遵循程序、各負(fù)其責(zé)，不準(zhǔn)攬功推過；要虛心學(xué)習(xí)、誠懇待人，不準(zhǔn)以審計者自居。二是傳承“雷鋒精神”對接改進(jìn)審計工作方法。落實＂三不四要＂，即：一不躁、二不急、三不發(fā)脾氣；態(tài)度要和藹、工作要做細(xì)、原則要堅持、方法要注意。（陳孝軍）
|
