今年以來，湖北省荊門市東寶區(qū)審計(jì)局把服務(wù)國(guó)家治理作為隊(duì)伍建設(shè)的導(dǎo)向，切實(shí)建立“三化”機(jī)制，打造一支具有較高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、作風(fēng)過硬的審計(jì)隊(duì)伍。
一是建立常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)全國(guó)、全省、全市審計(jì)工作會(huì)議精神，明確了以服務(wù)國(guó)家治理為導(dǎo)向的隊(duì)伍建設(shè)思路。成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的隊(duì)伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，解決隊(duì)伍建設(shè)中遇到的突出矛盾和問題，保證了隊(duì)伍建設(shè)工作的應(yīng)有力度。制定了《東寶區(qū)審計(jì)局加強(qiáng)審計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法》，把人才隊(duì)伍建設(shè)納入《東寶區(qū)審計(jì)局2012—2017年審計(jì)工作發(fā)展規(guī)劃》，與精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，促進(jìn)了人才隊(duì)伍建設(shè)的常態(tài)化。
二是建立專業(yè)化運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)審計(jì)署、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的意見》及其實(shí)施辦法的要求，把隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)擺上重要位置，納入局黨組重要議事日程，納入年度綜合目標(biāo)考核。制定了《東寶區(qū)審計(jì)局審計(jì)組長(zhǎng)（主審)任職資格及管理辦法》，明確了審計(jì)組長(zhǎng)（主審）任職條件、認(rèn)聘程序、崗位職權(quán)、責(zé)任考核等內(nèi)容，極大的調(diào)動(dòng)了干部學(xué)習(xí)的積極性和參加各類資格考試的主動(dòng)性。目前，局機(jī)關(guān)能夠直接從事審計(jì)業(yè)務(wù)工作人員占比達(dá)到80%以上，具有與審計(jì)工作相關(guān)的中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)資格的人員占比達(dá)到50%以上，具有與審計(jì)工作相關(guān)的經(jīng)濟(jì)類、管理類以及計(jì)算機(jī)、工程等專業(yè)背景人員和具有大學(xué)本科學(xué)歷人員占比逐步提高。同時(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)審計(jì)署《關(guān)于印發(fā)青年干部培養(yǎng)工作座談會(huì)文件的通知》精神，制定了年輕干部培養(yǎng)管理制度，主動(dòng)給年輕干部引路子、壓擔(dān)子、搭梯子，促進(jìn)年輕干部加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)才干。
三是建立多元化學(xué)習(xí)機(jī)制。首先是學(xué)習(xí)渠道多元化。先后選派優(yōu)秀干部參加上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)組織的各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；積極參加區(qū)委、區(qū)政府組織的各類思想理論專題培訓(xùn)班；選派優(yōu)秀年輕干部在省廳和市局組織的大型審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施工作中邊審邊學(xué)。其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化。以審計(jì)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能為基礎(chǔ)，加強(qiáng)財(cái)經(jīng)、法律、計(jì)算機(jī)、工程、管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，制定了《關(guān)于鼓勵(lì)審計(jì)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)問題的意見》《東寶區(qū)審計(jì)局后續(xù)教育辦法》等制度，鼓勵(lì)干部職工利用業(yè)余時(shí)間，參加各類專業(yè)對(duì)口的學(xué)歷教育、專業(yè)職稱考試和技能等級(jí)培訓(xùn)，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)審能力。（王成浩）
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