黨的十九大指出，“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”“中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。審計(jì)署沈陽特派辦認(rèn)真落實(shí)中共審計(jì)署黨組關(guān)于加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)的要求，積極搭建“四多”平臺(tái)，助力青年干部成長(zhǎng)。
一、搭建“多學(xué)習(xí)”平臺(tái)，夯基礎(chǔ)
該辦搭建“多學(xué)習(xí)”平臺(tái)，使青年干部具有扎實(shí)的黨性素養(yǎng)和理論基礎(chǔ)。一是引導(dǎo)青年干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，提升青年干部政治素養(yǎng)，積極向黨組織靠攏。二是鼓勵(lì)青年干部自學(xué)并參加財(cái)務(wù)、審計(jì)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)青年干部參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師等專業(yè)考試，積累會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，提升會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理和綜合運(yùn)用能力。三是整理歷年的審計(jì)報(bào)告和審計(jì)信息，在脫密處理后提供給青年干部，結(jié)合個(gè)人學(xué)歷背景和興趣愛好，交由青年干部匯總分析，分組研討，組建專業(yè)型團(tuán)隊(duì)，做到審計(jì)常見問題和相關(guān)法規(guī)熟記于心。
二、搭建“多實(shí)踐”平臺(tái)，提能力
該辦搭建“多實(shí)踐”平臺(tái)，不斷提升青年干部項(xiàng)目組織、問題查核、溝通協(xié)作、理論研究、文字撰寫等能力。一是根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目規(guī)模，輪流安排青年干部擔(dān)任項(xiàng)目主審或主審助理，為每位同志創(chuàng)造提升組織協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)青年干部主動(dòng)參與審計(jì)報(bào)告、信息的撰寫和修改工作，不斷夯實(shí)文字功底。二是在項(xiàng)目實(shí)施過程中，安排青年干部獨(dú)立帶隊(duì)延伸審計(jì)，引導(dǎo)他們?cè)趯徲?jì)工作中養(yǎng)成勤思考、勤溝通、勤協(xié)作、勤動(dòng)手的習(xí)慣。三是指導(dǎo)青年干部及時(shí)總結(jié)工作中形成的好的經(jīng)驗(yàn)和做法，撰寫理論研究文章，積極向《中國審計(jì)》《中國審計(jì)報(bào)》等媒體投稿。
三、搭建“多交流”平臺(tái)，拓視野
該辦搭建“多交流”平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)青年干部的培養(yǎng)和歷練。一是每月召開處業(yè)務(wù)例會(huì)，安排專人自選黨和國家重大政策措施解讀、審計(jì)案例講解和專項(xiàng)領(lǐng)域法規(guī)介紹等題目進(jìn)行展示，增加青年干部與大家交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，組織青年干部參加“全員講、全員學(xué)、全員考”等活動(dòng)，完成從“觀眾”到“演員”的角色轉(zhuǎn)變。二是充分利用署管媒體和報(bào)刊雜志，及時(shí)跟進(jìn)審計(jì)相關(guān)政策、信息和事例，推送優(yōu)秀的文章和權(quán)威政策解讀，分享本人觀點(diǎn)和看法，交流真情實(shí)感。三是安排青年干部參與審計(jì)署業(yè)務(wù)司局的各項(xiàng)工作和相關(guān)項(xiàng)目，開闊視野，提高站位，主動(dòng)作為，不斷提升綜合能力。
四、搭建“多關(guān)心”平臺(tái)，助成才
該辦搭建“多關(guān)心”平臺(tái)，增強(qiáng)青年干部職業(yè)榮譽(yù)感和事業(yè)歸屬感。一是通過組織愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷加深青年干部對(duì)我國經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、社會(huì)現(xiàn)狀的了解與思考，引導(dǎo)青年干部將個(gè)人的前途與審計(jì)事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合在一起，矢志不渝地為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義審計(jì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二是通過辦分黨組書記、支部書記和支委成員分別與青年干部定期談心談話，了解他們思想政治學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果，掌握他們的思想狀況、身體情況、家庭生活是否存在困難等。三是通過結(jié)對(duì)子、傳幫帶等方式，關(guān)心他們的工作和生活，在依法合規(guī)的前提下幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難，做到嚴(yán)暖相濟(jì)，切實(shí)把對(duì)青年干部的關(guān)心落到實(shí)處，助力青年干部成長(zhǎng)成才。（蘇欣）
