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從形式到責(zé)任 審計署廣州辦多措并舉推進審計實務(wù)導(dǎo)師制
 
【時間:2010年08月23日】 【來源:審計署廣州辦】字號: 【大】 【中】 【小】
    為進一步加強干部隊伍建設(shè),提升青年干部實戰(zhàn)能力,審計署駐廣州特派辦多措并舉積極推進審計實務(wù)導(dǎo)師制。日前,該辦舉行2010年審計實務(wù)導(dǎo)師簽約儀式,13名新進辦人員和各自的實務(wù)導(dǎo)師、所在處室負責(zé)人簽訂了審計實務(wù)指導(dǎo)合同。儀式結(jié)束后,該辦采取相關(guān)措施,跟蹤實務(wù)導(dǎo)師制的執(zhí)行過程,檢查指導(dǎo)合同的履約情況,把這次簽約儀式從形式變?yōu)樨?zé)任。

    一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由特派員擔(dān)任組長,其他辦領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各處室負責(zé)人為小組成員,負責(zé)審計實務(wù)導(dǎo)師制執(zhí)行過程的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。下設(shè)辦公室,由人事教育處處長任主任,負責(zé)指導(dǎo)日常工作。

    二是提出應(yīng)達到的三個目標。第一,使青年干部盡快掌握審計工作所需的專業(yè)知識、審計程序和方法、審計相關(guān)的法律法規(guī)等三個方面的重點。第二、通過加強對宏觀經(jīng)濟形勢的學(xué)習(xí),著力提高分析判斷能力、研究能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語言表達能力和信息化背景下的思維能力等五種能力。第三、通過加強審計實踐,增強獨立、主動、嚴謹、文明、堅韌、團結(jié)等六個方面的職業(yè)素養(yǎng),盡快成為審計業(yè)務(wù)骨干和處室中堅力量。

    三是制定四項跟蹤檢查措施。第一、加強計劃管理。各處室和實務(wù)導(dǎo)師根據(jù)工作需要盡快確定指導(dǎo)目標,制定分年度的指導(dǎo)計劃,報人教處備案;各處室負責(zé)人切實擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),加強對實務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo);人教處建立指導(dǎo)檔案,實行動態(tài)管理。第二、建立定期檢查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每季度聽取實務(wù)導(dǎo)師匯報指導(dǎo)計劃的完成情況、指導(dǎo)對象工作中的不足、提出改進方向;同時,聽取指導(dǎo)對象匯報工作、學(xué)習(xí)、生活情況,遇到的困難和制度完善建議。第三、完善年度考核程序。人教處在新錄用人員轉(zhuǎn)正前不僅要進行處室評議,還要聽取實務(wù)導(dǎo)師的意見,并作為轉(zhuǎn)正定級的重要依據(jù)。第四、實行期滿考核制度。指導(dǎo)對象在三年期滿后必須提交三年總體情況的工作報告,并通過領(lǐng)導(dǎo)小組的答辯,合格者指導(dǎo)期結(jié)束,不合格者延長指導(dǎo)期一年。(田添)
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