近年來(lái)，審計(jì)署駐西安特派員辦事處十分重視審計(jì)理論研究工作，不斷加大審計(jì)理論研究力度，堅(jiān)持創(chuàng)新審計(jì)理論研究方式方法，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、研討氛圍，努力推進(jìn)審計(jì)理論研究工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
——培育理念，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。為引導(dǎo)和啟發(fā)全辦干部職工對(duì)審計(jì)理論研究工作的思考，有效形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，該辦從思想理念入手，使大家進(jìn)一步明確在審計(jì)中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)于提升審計(jì)工作層次和水平的重要意義，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的緊迫性。一是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。通過(guò)建立“文化書屋”、舉辦讀書活動(dòng)、撰寫讀書筆記等，為干部職工營(yíng)造“常學(xué)習(xí)、常換腦、常提高”的學(xué)習(xí)氛圍。二是倡導(dǎo)研究式審計(jì)。大力提倡在審計(jì)工作中，以科學(xué)實(shí)踐為指導(dǎo)，積極總結(jié)審計(jì)經(jīng)驗(yàn)及方法，同時(shí)推廣審計(jì)理論成果，服務(wù)于審計(jì)實(shí)踐，解決理論與實(shí)踐的“兩張皮”問(wèn)題。三是注重創(chuàng)新。鼓勵(lì)干部職工打破慣有思維方式，形成新思維，掌握新方法，提高創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)由學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的不斷飛躍。
——以豐富的活動(dòng)為載體，激發(fā)審計(jì)理論研究熱情。該辦積極探索開展審計(jì)理論研究新方法、新形式、新載體，激發(fā)干部職工投入熱情。一是積極鼓勵(lì)全辦干部職工參加審計(jì)署、科研所及審計(jì)學(xué)會(huì)組織的論文課題申報(bào)和論文研討活動(dòng)，同時(shí)定期在辦內(nèi)開展征文活動(dòng)，由專人組成的評(píng)審小組進(jìn)行盲評(píng)，對(duì)優(yōu)秀論文作者給予獎(jiǎng)勵(lì)，并將所有論文整理以審計(jì)工作通訊形式在辦內(nèi)公布。二是組織專家或辦內(nèi)理論研究骨干不定期進(jìn)行寫作、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，開展專題研討，積極選派審計(jì)人員參加審計(jì)理論研究培訓(xùn)和研討會(huì)，拓展干部職工的理論研究思維。三是搭建信息化審計(jì)理論研究交流平臺(tái)，充分發(fā)揮現(xiàn)代傳播媒介的作用，在辦網(wǎng)站專門開設(shè)“審計(jì)論壇”欄目，刊登國(guó)內(nèi)核心期刊優(yōu)秀論文、辦內(nèi)征集論文、審計(jì)人員對(duì)審計(jì)工作的思考和感想，實(shí)現(xiàn)資源共享、內(nèi)容交融、效果互促。同時(shí)，租用“中國(guó)知網(wǎng)”數(shù)據(jù)庫(kù)，方便干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)、查閱，不斷提高理論研究成果質(zhì)量。
——完善機(jī)制，增強(qiáng)審計(jì)理論研究主動(dòng)性。按照“長(zhǎng)效激勵(lì)，常態(tài)管理”的要求，該辦建立健全審計(jì)理論研究工作的各項(xiàng)機(jī)制，進(jìn)一步提升干部職工理論研究的主動(dòng)性。一是領(lǐng)導(dǎo)起模范作用，帶動(dòng)全辦開展理論研究工作。辦領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，切實(shí)了解審計(jì)進(jìn)程并帶頭剖析審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的成因，及時(shí)總結(jié)審計(jì)工作及機(jī)關(guān)管理中的經(jīng)驗(yàn)做法。二是建立并完善辦審計(jì)理論研究工作管理辦法，制定措施，細(xì)化責(zé)任。整合辦內(nèi)理論研究力量，在各處室設(shè)立理論研究小組，結(jié)合審計(jì)項(xiàng)目開展具有針對(duì)性的理論研究工作。三是建立考核激勵(lì)機(jī)制。立足實(shí)際，把審計(jì)理論研究作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升提拔使用的重要參考指標(biāo)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，提高理論研究的自覺性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。（朱惠茹）
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