根據(jù)審計(jì)署黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作方案安排，審計(jì)署駐蘭州特派員辦事處黨組專題研究部署，以規(guī)定動(dòng)作抓落實(shí)、自選動(dòng)作見實(shí)效為目標(biāo)，進(jìn)一步謀劃好專題教育中的特色活動(dòng)，確保“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育落到實(shí)處，取得實(shí)效。
一是書記講好黨課 。該辦提出，辦黨組書記、黨組成員及辦領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人要分別在全辦、分管處室或所在黨支部、本處室圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容講黨課。近日，該辦黨組書記首先以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求，爭做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲?jì)人”為題，為全辦干部講黨課，拉開了該辦專題教育全面啟動(dòng)的序幕。緊接著，辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員分不同側(cè)面和重點(diǎn)，為大家系統(tǒng)的闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵和意義，切中制約蘭州辦發(fā)展的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，提出切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的措施。通過講授，全辦黨員干部明確了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的主動(dòng)性和自覺性。接下來各支部書記還將結(jié)合支部特點(diǎn)和審計(jì)現(xiàn)場實(shí)際情況開展有針對(duì)性的講黨課活動(dòng)。
二是召開好專題教育推進(jìn)會(huì) 。該辦在3個(gè)專題學(xué)習(xí)研討中將組織召開3次專題教育推進(jìn)會(huì)。在本專題學(xué)習(xí)研討結(jié)束后，由各黨支部書記向辦專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本支部學(xué)習(xí)研討的基本情況，取得的主要成效及存在的突出問題，以便動(dòng)態(tài)掌握和了解各支部專題教育開展情況。辦領(lǐng)導(dǎo)小組也將結(jié)合各支部的思想和工作實(shí)際，進(jìn)行有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，共同解決群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中尚未整改到位的老問題和專題教育中發(fā)現(xiàn)的“不嚴(yán)不實(shí)”的新問題。明確問題導(dǎo)向，不斷轉(zhuǎn)變和改進(jìn)干部作風(fēng)，提升專題教育實(shí)效，將專題教育實(shí)效體現(xiàn)在提高審計(jì)工作效率、提升審計(jì)成果的質(zhì)量和水平上，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
三是組織好專題教育學(xué)習(xí)座談會(huì)。 在學(xué)習(xí)中期和末期召開兩次處級(jí)以上干部專題座談會(huì)，采取專人發(fā)言和輪講匯報(bào)等形式，第一次座談會(huì)重點(diǎn)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，第二次重點(diǎn)查擺特派辦及個(gè)人存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題，研究提出整改措施；組織退休干部支部和青年干部分別召開集中學(xué)習(xí)會(huì)及座談會(huì)。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，通過集體學(xué)習(xí)全國國土審計(jì)先進(jìn)典型和蘭州辦近年被甘肅省委和省直機(jī)關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，觀看焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)事跡紀(jì)錄片，結(jié)合審計(jì)現(xiàn)場所在地教育資源開展教育等學(xué)習(xí)座談活動(dòng)，以先進(jìn)典型和身邊同志的親身經(jīng)歷解讀“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，注意避免學(xué)習(xí)形式化、庸俗化和娛樂化傾向。
四是謀劃好總結(jié)提高系列會(huì)。 在三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討結(jié)束后，該辦將組織開展“切實(shí)踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’，努力打造審計(jì)鐵軍隊(duì)伍”專題論文交流會(huì)，引導(dǎo)處級(jí)干部深入思考學(xué)習(xí)實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”的所感所獲；開展“以‘三嚴(yán)三實(shí)’為標(biāo)桿，從我做起強(qiáng)化作風(fēng)”主題演講會(huì)，鼓勵(lì)全辦黨員干部結(jié)合實(shí)際談體會(huì)、找不足、講措施；舉辦“講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律、強(qiáng)能力”處級(jí)干部培訓(xùn)會(huì)，通過辦領(lǐng)導(dǎo)和外聘專家的聯(lián)合授課，進(jìn)一步強(qiáng)化和促進(jìn)處級(jí)干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)能力。通過豐富多彩的自選動(dòng)作，不斷掀起全辦黨員干部自覺查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的高潮。（馬仲生）
