為進一步提高在“集中分析、發(fā)現(xiàn)疑點、分散核查和系統(tǒng)研究”審計模式下的數(shù)據(jù)分析工作水平,審計署駐蘭州特派員辦事處多措并舉加強數(shù)據(jù)分析團隊能力建設(shè),夯實基礎(chǔ),搭建學習交流平臺,促進數(shù)據(jù)分析團隊整體能力提升,取得了良好成效。
加強團隊管理,夯實工作基礎(chǔ)。 該辦從強化數(shù)據(jù)分析團隊基礎(chǔ)管理出發(fā),在充分考慮發(fā)揮個人專長、細分審計領(lǐng)域和各處室推薦的基礎(chǔ)上,成立了10個數(shù)據(jù)分析團隊小組,由分管辦領(lǐng)導負總責抓團隊建設(shè),計算機處負責日常管理。各小組制定年度數(shù)據(jù)分析計劃,定期填寫和報送數(shù)據(jù)分析工作開展情況表和數(shù)據(jù)分析報告,并適時通報數(shù)據(jù)分析工作開展情況,建立了以業(yè)務(wù)處為主導、以審計業(yè)務(wù)思路引領(lǐng)數(shù)據(jù)分析思路的數(shù)據(jù)分析組織模式。同時,嚴格執(zhí)行制度要求,筑牢數(shù)據(jù)安全防線,以確保數(shù)據(jù)安全為核心工作,嚴格執(zhí)行國家和審計署相關(guān)要求,積極修訂辦內(nèi)審計業(yè)務(wù)電子數(shù)據(jù)管理辦法和數(shù)據(jù)分析工作規(guī)范,制定數(shù)據(jù)分析室管理辦法,嚴格規(guī)范數(shù)據(jù)使用程序,嚴把數(shù)據(jù)輸入輸出關(guān),確保數(shù)據(jù)安全。
搭建成長平臺,促進學習交流。 一是開設(shè)財政學堂、金審視界和數(shù)據(jù)分析講堂等專題學習園地,開展形式多樣的內(nèi)部學習和交流活動,數(shù)據(jù)分析人員可根據(jù)各自專業(yè)特長和審計領(lǐng)域參加不同方向的學習交流,實現(xiàn)學、審、研相結(jié)合的融合式發(fā)展,努力在辦內(nèi)營造集思廣益、群策群力的數(shù)據(jù)分析工作氛圍。二是組織開展數(shù)據(jù)分析技能培訓。對團隊成員進行從數(shù)據(jù)分析基本技能到數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),再到大數(shù)據(jù)分析新技術(shù)等的多層次培訓,課程內(nèi)容涵蓋數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、多維數(shù)據(jù)分析、圖數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、編程技術(shù)等。通過培訓,使審計人員既獲得了數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析的基本技能,又開拓了審計思路。三是邀請專家授課講學,提升數(shù)據(jù)分析工作水平。積極邀請外部專家對當前國家和區(qū)域經(jīng)濟運行現(xiàn)狀、宏觀政策制定過程、相關(guān)經(jīng)濟數(shù)據(jù)的分析方法等內(nèi)容進行深入講解和有針對性的指導,豐富團隊成員數(shù)據(jù)分析的維度和層次。
拓寬思路視野,提升實戰(zhàn)能力。 一方面,充分利用案例教學啟迪心智、開拓思維、訓練技能、指導實踐的作用,積極組織審計一線人員,特別是數(shù)據(jù)分析團隊成員編寫、講解數(shù)據(jù)分析案例,并在全辦青年干部中開展討論。上半年,在全辦講解了《關(guān)聯(lián)企業(yè)違規(guī)參與工程建設(shè)計算機審計》、《某企業(yè)違法騙取銀行貸款及銀行承兌匯票計算機審計》等案例,聽講人員充分參與討論與提問,交流和分享了數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗、思路、方法和技術(shù),取得了較好的效果。另一方面,加強對審計數(shù)據(jù)分析工作的研究,結(jié)合審計業(yè)務(wù)實際需要,突出審計重點設(shè)立數(shù)據(jù)研究題目,由數(shù)據(jù)分析骨干成員牽頭開展研究,為審計人員進行數(shù)據(jù)查詢和開展相關(guān)數(shù)據(jù)分析奠定了堅實的基礎(chǔ)。(邢延生)