為扎實(shí)做好審計(jì)現(xiàn)場黨建工作，推動臨時黨支部的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展，審計(jì)署昆明辦四川某銀行臨時黨支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中著眼于創(chuàng)新方式，搭建平臺，積極探索，切實(shí)做到與審計(jì)工作相結(jié)合，在提高“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育質(zhì)量方面狠下功夫，干中學(xué)、學(xué)中干，使臨時黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育真正“嚴(yán)起來、實(shí)起來、活起來”。

一、結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際提升學(xué)習(xí)教育針對性

2017年4月25日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第四十次集體學(xué)習(xí)會上做了關(guān)于維護(hù)國家金融安全的重要講話，講話站位高遠(yuǎn)、立意深刻，對于搞好當(dāng)前金融審計(jì)工作有著極大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。為切實(shí)做好當(dāng)前的金融審計(jì)工作，臨時黨支部分別通過書記講黨課、組織專題討論的方式，組織審計(jì)組臨時黨支部成員進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。臨時黨支部全體成員在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“金融活，經(jīng)濟(jì)活；金融穩(wěn)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)”論述以及為維護(hù)金融安全而提出的“深化金融改革、加強(qiáng)金融監(jiān)管、采取措施處置風(fēng)險點(diǎn)、為實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好金融環(huán)境、提高領(lǐng)導(dǎo)干部金融工作能力、加強(qiáng)黨對金融工作的領(lǐng)導(dǎo)”等六項(xiàng)任務(wù)基礎(chǔ)上，第一時間以“發(fā)揮金融審計(jì)優(yōu)勢、維護(hù)國家金融安全”為主題展開深入討論。通過討論，大家進(jìn)一步認(rèn)識了金融安全現(xiàn)狀、金融審計(jì)面臨的形勢，同時就如何搞好當(dāng)前金融審計(jì)工作提出不少具有針對性的措施、意見，為搞好今后一段時間更好開展金融審計(jì)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

圖為審計(jì)人員以“發(fā)揮金融審計(jì)優(yōu)勢、維護(hù)國家金融安全”為主題開展討論現(xiàn)場。

二、創(chuàng)新方式提升學(xué)習(xí)教育質(zhì)量

為克服當(dāng)前少數(shù)黨組織存在的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育簡單化、娛樂化傾向，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，該辦四川審計(jì)組臨時黨支部在“七一”前夕，聯(lián)合某銀行四川審計(jì)分部、大邑縣支行黨支部開展了“知行合一、愛崗敬業(yè)做合格共產(chǎn)黨員”為主題的學(xué)習(xí)教育，并就如何搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了深入交流探討。

大邑縣支行、四川審計(jì)分部黨支部以及臨時黨支部黨員代表分別作了“用最好的黨建引領(lǐng)最好的銀行建設(shè)”、“愛崗敬業(yè)做一名合格黨員”、“統(tǒng)一思想不忘初心”的主題發(fā)言。他們分別從銀行基層黨建工作開展、一線員工愛崗敬業(yè)、審計(jì)人員履職盡責(zé)等方面做了全面闡述，引導(dǎo)、教育與會的黨員同志始終做政治上的“明白人”，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，做到平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。

臨時黨支部還就如何搞好基層支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了討論，強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的組織任務(wù)、政治任務(wù)，支部要通過“三會一課”等方式搭建好學(xué)習(xí)教育平臺，全體支部黨員要人人參與不做旁觀者，學(xué)習(xí)教育根本目的在于推動全體黨員牢固樹立“四個意識”，做一名合格共產(chǎn)黨員。

圖為四川審計(jì)組臨時黨支部主題聯(lián)學(xué)現(xiàn)場。

三、專門時間專人輔導(dǎo)提升學(xué)習(xí)教育效果

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不能泛泛學(xué)，不能走過場，不能一讀了之。為此，臨時黨支部精心擬定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，每周擠出專門時間開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，同時指定專人在相關(guān)內(nèi)容集中學(xué)習(xí)前先做深入學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)由專人對相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行講解，再組織集中討論學(xué)習(xí)，從而提升學(xué)習(xí)教育效果。如在集中學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》時，臨時黨支部組織先從“什么是黨的紀(jì)律、為什么要遵守黨的紀(jì)律、黨的紀(jì)律特征、如何遵守黨的紀(jì)律和黨的紀(jì)律執(zhí)行需要政治環(huán)境”等方面對黨的紀(jì)律進(jìn)行深入闡述，有效地提升了學(xué)習(xí)教育效果。