湖北襄陽:“四求四輻射”切實提升主題教育成效
來源:湖北省襄陽市審計局      日期 :2019年10月08日

湖北省襄陽市審計局堅持發(fā)揮領導班子“關鍵少數(shù)”作用,主體求全、時間求細、目標求深、成果求實,全員全覆蓋確保“不忘初心、牢記使命”主題教育取得實效。

一是求全,教育對象由“關鍵少數(shù)”向“絕大多數(shù)”輻射。在教育對象上,堅持以上率下,緊抓關鍵少數(shù),輻射帶動“絕大多數(shù)”,實現(xiàn)“三個延伸到位”,即由黨組向黨支部、黨小組延伸到位、由在職黨員干部向全體干部職工延伸到位、由一級單位向直屬單位延伸到位,使教育對象橫向到邊縱向到底。

二是求細,教育時間由八小時以內(nèi)向八小時以外輻射。不斷擴展教育活動時間,將集體學習向個人自學延伸,將日間學習向晚間學習延伸,將工作日學習向雙休日學習延伸,將學習空間由辦公室向?qū)徲嫭F(xiàn)場延伸,從而實現(xiàn)主題教育“八小時內(nèi)外”無死角零盲點。

三是求深,教育目標由整改補短板向提升高質(zhì)量發(fā)展能力輻射。突出實踐導向,堅持邊學邊查邊改,在檢視問題上做好自我剖析與他人意見相結合,全方位對標對表,多渠道聽取意見,多維度檢視反思,切實從實踐成果檢查學習效果;著眼于審計事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,堅持成果導向,在整改落實上力求做到解決當前問題與推進長遠發(fā)展相結合,聚焦突出問題集中改、針對具體問題逐項改、區(qū)分當前長遠問題分類改,全力以赴推動審計高質(zhì)量發(fā)展。

四是求實,教育成果由學思踐悟向黨建、業(yè)務雙融合輻射。積極推動黨員干部在“學思踐悟”中強化使命擔當,放大主題教育的實踐檢查,做到深學、實改、真用,特別是針對審計干部外出交叉審計、出差駐點審計較多的特點,及時成立臨時黨支部,同步制訂主題教育學習與業(yè)務項目推進計劃,黨建與業(yè)務“兩不誤”,確保審計業(yè)務在哪里,支部就建在哪里,主題教育就開展在哪里,使業(yè)務工作和主題教育同步推進、同頻共振。(彭學金 李晶 文瀾)