在開展教育實踐活動中，審計署駐鄭州特派員辦事處領導堅持帶頭學習、理清思想、固本培元，采取多種措施領學督學，帶動處級干部及全辦審計人員學習掌握中央4號文件、習近平總書記等中央領導同志重要講話精神及劉家義審計長講話精神，用扎實的學習成果打牢思想基礎。
明確領導責任，發(fā)揮表率作用
辦黨組認真落實關于領導帶頭、強化責任的各項要求，把領學督學當做一種責任，自覺增強學習的自覺性和緊迫性。強調(diào)特派員是辦黨組開展學習的第一責任人，處室主要負責人是本部門開展學習的第一責任人。切實發(fā)揮表率作用，帶頭強化責任，帶頭深入學習，帶頭把自己擺進去，做到了在學習上先走一步。辦領導不僅抓好自身學習，還深入分管處室，把學習教育與審計工作一同部署、一同落實、一同檢查。邊工作、邊學習，一手抓學習、一手抓督促，做到教育實踐活動與審計工作兩不誤、兩促進，教育實踐活動三個環(huán)節(jié)相結(jié)合、相協(xié)調(diào)，確保學習教育有動作、有實效。
深化學習交流，提高思想認識
辦領導把習近平總書記在教育實踐活動工作會議上的講話及中央4號文件作為總綱，把學習黨章、學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤以及習近平同志關于群眾路線、群眾觀點的一系列論述，學習中央統(tǒng)一下發(fā)的規(guī)定書目，作為重點內(nèi)容用心去讀。該辦以“認真學習，統(tǒng)一思想，增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性和堅定性”為主題，召開了辦黨組中心組2013年第二季度學習擴大會。會上，辦領導作了重點發(fā)言，理學習重點，談思想認識，講存在問題。從7個方面談了如何把握教育實踐活動的學習重點，從3個方面談了審計機關和審計干部如何做到為民務實清廉，并且對照審計長講話精神，結(jié)合鄭州特派辦實際，對辦、處兩級領導班子和領導干部如何查找“四風”問題梳理了25條需要思考的問題。會上，各處室主要負責同志也結(jié)合思想實際和工作實際談了學習體會。
加強組織領導，做好規(guī)定動作
教育實踐活動開展以來，辦黨組明確要求，每一項規(guī)定動作不能誤，每一名審計人員不能誤，每一項學習內(nèi)容不能誤，特別強調(diào)要就地開展學習，多種方式開展學習。組織全辦審計干部參加署教育實踐活動動員視頻會、學習航天精神視頻會、署先進事跡報告會。各地的審計組把學習讀本作為一項規(guī)定動作，結(jié)合審計工作實際組織學習。有的處室自擬考試卷，一考習近平總書記在中央教育實踐活動工作會議上講話精神，二考中央發(fā)放的三個讀本，三考劉家義審計長動員講話及在署黨組中心組學習會上發(fā)言，把規(guī)定動作落到了實處。
推進辦內(nèi)督導，做好自選動作
為了推進學習教育，辦領導小組根據(jù)教育實踐活動實踐方案，制定了督導工作方案和學習教育操作方案，把落實兩個方案作為重要抓手，注重抓好自選動作。一是派出督導組進行辦內(nèi)督導。成立三個派出督導組，赴審計現(xiàn)場進行督導，把督促現(xiàn)場學習作為督導工作的重要內(nèi)容之一。通過督導促學，增強了審計現(xiàn)場審計干部的學習意識。二是及時發(fā)放學習資料。統(tǒng)一訂購發(fā)放了中央領導小組編印的書目，人手一冊；收集整理了19份學習資料，印發(fā)到每位處級干部；摘錄了劉家義審計長在講話中列舉的28個方面的問題，發(fā)給處級以上干部對照思考；及時傳達習近平總書記在西柏坡參觀時的重要講話等重要文件，進一步豐富了審計現(xiàn)場的學習內(nèi)容。三是舉辦專題講座。邀請教授專題講解黨的群眾路線，會后組織了分組討論和會議交流發(fā)言，進一步深化了學習內(nèi)容。通過辦領導領學督學，全辦審計干部對中央決定開展教育實踐活動的重要性、轉(zhuǎn)變作風的緊迫性有了進一步認識，為深入開展查擺問題、開展批評和整改落實、建章立制兩個環(huán)節(jié)的工作提供了堅實保障。
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