在教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)，審計署駐重慶特派員辦事處積極發(fā)動全辦黨員、干部，緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的具體要求，以辦黨組中心組學習討論交流會、支部專題討論交流會等形式，開展集中討論。經過全面深入的討論，全辦黨員、干部進一步深化了對群眾觀點、群眾路線的認識，初步查找了自身存在的差距不足，明確了整改提高的目標方向。
解讀內涵，深化認識。辦黨組要求，全辦黨員、干部要通過開展對“如何認識和理解人民群眾是我們黨的執(zhí)政之基、力量之源、勝利之本，該辦‘四風’的具體表現(xiàn)以及對審計人員履職盡責的影響，在審計工作中如何踐行為民務實清廉的具體要求”的專題討論，深入解讀、深刻理解“為民、務實、清廉”具體要求的實質內涵。經過討論，全辦黨員、干部一致認為：為民、務實、清廉三者是相互聯(lián)系、相互影響、相互促進的，統(tǒng)一于我們黨加強自身建設、完成執(zhí)政使命的歷史進程之中。為民，就是要做到立審為公、執(zhí)審為民，把維護民生作為重中之重，下點時要真誠傾聽群眾呼聲，決策時要真實反映群眾愿望，時刻把群眾的冷暖放在心頭，多為群眾辦好事解難事。務實，就是要做到求真務實、真抓實干，以對黨和人民的事業(yè)高度負責的態(tài)度，按照“實、高、新、嚴、細”的要求，從實際出發(fā)，腳踏實地做好本職工作。清廉，就是要做到廉潔奉公、嚴于律己，嚴格遵守“八不準”審計紀律，永葆共產黨人的浩然正氣。總體來說，就是要通過貫徹落實“為民、務實、清廉”的具體要求，發(fā)揮好審計機關作為國家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金的“守護者”、反腐敗的“利劍”、權力運行的“緊箍咒”作用。
上下聯(lián)動，查找差距。一是班子成員帶頭參與。該辦召開了辦黨組中心組學習討論交流會，班子成員分別就反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風4個專題作了重點發(fā)言，辦主要負責人作了總結發(fā)言。由辦領導帶頭，做到學習深一步、討論先一著、認識高一層，真正把自己擺進去，把問題找出來，掃除沉疴，樹立榜樣。二是深入開展“十查十看”。辦黨組提出，全辦黨員、干部要努力查找自身在思想、學習、狀態(tài)、履職、品德、執(zhí)行、責任、細節(jié)、宗旨、廉潔十方面與“為民、務實、清廉”要求的差距，勇于查擺，敢于亮短，深入開展“十查十看”。三是筑牢扎穩(wěn)“流動”堡壘。辦黨組強調，黨支部是開展教育實踐活動的前沿陣地和“流動”堡壘，支部書記是領路人。8月以來，各黨支部、各審計組臨時黨支部分別召開專題討論交流會，組織黨員、干部認真討論如何理解“為民、務實、清廉”的實質內涵和如何踐行“為民、務實、清廉”的具體要求。與此同時，各黨支部、各審計組臨時黨支部通過下發(fā)“十查十看”對比參照表，由黨員、干部為自己和身邊同志在“四風”方面的表現(xiàn)“打打分、畫畫像”，互查互促、互幫互進；以“青年干部在審計工作中如何踐行為民務實清廉的要求，加強自身作風建設”為主題，積極開展青年審計論壇征文活動，促進青年審計干部進一步樹立正確價值觀，提升黨性修養(yǎng)，增強為人民服務的意識。通過多措并舉、上下聯(lián)動，該辦黨員、干部對“堅定為民思想、錘煉務實作風、落實清廉要求”的情況進行了自檢自評，初步查找了自身存在的差距不足和亟待解決的問題。
結合實際，明確方向。開展學習討論的目的，在于達成共識，指導實踐。辦黨組堅持“各業(yè)務處室緊密結合業(yè)務工作開展討論，各綜合處室緊緊圍繞服務全局開展討論”的分類指導原則，結合辦情實際，精心組織討論，校準活動重心，明確目標方向。如在審計一線現(xiàn)場，大力開展反腐倡廉警示教育。各審計組臨時黨支部組織黨員、干部觀看《貪婪者的懺悔》預防職務犯罪系列片，學習《審計干部反腐倡廉教育警示錄》、“八不準”審計紀律、外勤經費管理等相關制度規(guī)定，并就觀看體會和學習心得展開具體討論。審計人員一致表示，要認真貫徹落實“為民、務實、清廉”的具體要求，恪守清正廉潔，牢牢守住“生命線”，絕不觸碰“高壓線”。我辦以開展專題討論為依托，促使全辦黨員、干部對如何踐行“為民、務實、清廉”的具體要求，進一步達成了共識：即嚴格按照署黨組的總體部署和辦黨組的具體安排，用好我辦深入開展教育實踐活動帶來的黨員、干部作風轉變這一“精神紅利”，發(fā)揚不畏困難、敢打敢拼的精神，堅定扎實地推動各項工作，實現(xiàn)“統(tǒng)籌兼顧兩不誤，齊頭并舉雙促進”。
|
