審計(jì)署駐廣州特派員辦事處在“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)中，教育黨員干部處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與查改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、督導(dǎo)工作和審計(jì)工作三方面的關(guān)系，切實(shí)提升大家參與活動(dòng)的主動(dòng)性和針對(duì)性，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓實(shí)。
處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與查改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)系。黨員、干部要認(rèn)清兩項(xiàng)活動(dòng)的不同重點(diǎn)和相互關(guān)聯(lián)，把握活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和要求。查改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)主要通過(guò)查找不足、整改提高，促進(jìn)審計(jì)工作的科學(xué)發(fā)展。當(dāng)前開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)主要針對(duì)群眾路線的關(guān)鍵要點(diǎn)和新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)面臨的主要問(wèn)題。教育實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)查改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的深化。通過(guò)查改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題特別是在實(shí)踐群眾路線方面、“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，需要在教育實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步加以解決。要在查改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞作風(fēng)建設(shè)認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，牢牢把握為民、務(wù)實(shí)、清廉的活動(dòng)主要內(nèi)容，使審計(jì)人員“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)一步解決，以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系。
處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與開(kāi)展督導(dǎo)工作的關(guān)系。督導(dǎo)工作是保障教育實(shí)踐活動(dòng)全面、有序、深入開(kāi)展的重要舉措。要以認(rèn)真的態(tài)度接受督導(dǎo)、以實(shí)際行動(dòng)做好配合、以坦誠(chéng)的胸懷支持督導(dǎo)，了解督導(dǎo)工作的重點(diǎn)要求，認(rèn)真做好配合工作，虛心接受督導(dǎo)組的意見(jiàn)和要求。要增強(qiáng)開(kāi)展活動(dòng)的主動(dòng)性和針對(duì)性，不能被動(dòng)依賴(lài)督導(dǎo)工作的督促推動(dòng)，而是要自覺(jué)地采取有效措施扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，用開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，以及在配合督導(dǎo)過(guò)程中展示的良好精神風(fēng)貌和素質(zhì)，展現(xiàn)更多的新變化、傳遞更多的正能量。
處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前審計(jì)工作的關(guān)系。教育實(shí)踐活動(dòng)要注意結(jié)合審計(jì)工作特點(diǎn)，主要以黨支部或?qū)徲?jì)組為單位因地制宜地組織開(kāi)展，合理進(jìn)行統(tǒng)籌安排，切實(shí)做到“兩不誤、雙豐收”。審計(jì)人員要注重結(jié)合審計(jì)項(xiàng)目特點(diǎn)，樹(shù)立和強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更多地深入基層、深入群眾。審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、提出的建議要更多地從群眾的角度去考慮，真正把群眾放在心上，幫群眾做實(shí)事，提升審計(jì)工作的質(zhì)量和層次。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，為審計(jì)工作提供動(dòng)力支持，同時(shí)，將審計(jì)工作實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)兩者的目標(biāo)同向、安排同步和相互促進(jìn)。
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