審計署駐沈陽特派員辦事處在黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”階段，采取多項措施，為保證教育實踐活動取得成效打下堅實的思想基礎。
明確學習內容，把握學習重點，邊學習邊思考
一是組織全辦黨員干部認真學習習近平總書記等中央領導在黨的群眾路線教育工作會議上的重要講話、劉家義審計長在審計署教育實踐活動動員會上的講話，以及黨的群眾路線教育實踐活動的規(guī)定讀本，要求大家準確把握活動的目標要求，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和署黨組的部署上來。
二是重溫黨章和黨的十八大報告，以黨章為鏡，對照黨員的標準和義務、黨的十八大確定的“兩個百年”奮斗目標以及“五位一體”總體布局等，思考在履職盡責方面存在的差距。
三是學習李克強總理到審計署視察時的重要講話和劉家義審計長在傳達貫徹李克強總理講話精神干部大會上的講話，準確把握五組關鍵詞，思考國家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金的“守護者”、反腐敗的“利劍”、權力運行的“緊箍咒”的作用發(fā)揮到位情況，增強使命感和責任感。
四是學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于改進工作作風 密切聯系群眾八項規(guī)定》等，準確把握黨紀國法對黨員領導干部在行使權力、清正廉潔和執(zhí)政為民等方面的基本要求，思考在“四風”方面存在的突出問題。
創(chuàng)新學習方式，以務實管用為原則，保證學習效果
一是以黨組學習帶動全辦黨員干部學習，自上而下逐級推進。辦領導及各黨支部書記認真開展自學，并結合審計工作實際和干部的思想實際，圍繞“四風”進行研討，研討結果通報全辦，供每位黨員干部學習參考。
二是采取互動交流方式提升學習效果。辦領導與全辦黨員干部共同學習交流；根據審計組工作分散的特點，在RTX上交流學習感言、在辦內網頁刊載個人學習體會；采取黨組書記和支部書記分別上黨課等形式交流學習成果。
三是搭建有效平臺，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。該辦在審計專網開辟黨的群眾路線教育實踐活動專欄，分設學習資料、實踐活動、支部動態(tài)和互動平臺四個專欄，為分散在各地審計點的黨員干部提供便利；同時利用中組部共產黨員網開設的“黨的群眾路線教育實踐活動”專題網頁，組織黨員干部參與研討征文和知識競答等活動。
堅持學習“三結合”，聚集“四風”，在促進工作上下功夫
一是與現場審計工作有機結合，在促進工作中組織好學習。根據審計現場點多、面廣的實際情況，采取集中與分散相結合的靈活學習方式；結合審計項目特點，從維護群眾利益、促進領導干部改進作風上研究問題。
二是與學習總理講話精神相結合，在促進履職盡責上發(fā)揮作用。結合反對“四風”要求，思考審計機關和個人在發(fā)揮國家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金的“守護者”、反腐敗的“利劍”、權力運行的“緊箍咒”方面存在的問題和應采取的措施，切實通過學習，提高認識，增強責任感和使命感。
三是與加強干部隊伍建設相結合，通過學習教育提振精神。以打造一支能打善打硬仗、作風優(yōu)良、紀律嚴明的“審計鐵軍”為目標，通過學習黨章、十八大報告、中央領導和署領導講話精神和相關學習資料，使黨員領導干部明確目標、看到差距、振奮精神。使“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計核心價值觀深入人心。
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