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蘭州辦四個(gè)“進(jìn)一步”深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育
2015-09-29   來(lái)源:審計(jì)署機(jī)關(guān)黨委

近日,審計(jì)署駐蘭州特派員辦事處精心謀劃自選動(dòng)作,召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育推進(jìn)會(huì)。會(huì)議以辦黨組成員重點(diǎn)發(fā)言和各支部書(shū)記逐個(gè)匯報(bào)的形式,全面回顧了蘭州辦專(zhuān)題教育開(kāi)展的基本情況,分析了專(zhuān)題教育進(jìn)展中存在的突出問(wèn)題,并提出了下一步工作要求,有效推動(dòng)了專(zhuān)題教育的深入推進(jìn)。

會(huì)議指出,辦黨組高度重視專(zhuān)題教育工作,各支部行動(dòng)迅速,開(kāi)局良好、進(jìn)展順利。尤其是辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入審計(jì)一線,突出特色主題、突出創(chuàng)新方式、突出問(wèn)題導(dǎo)向的講黨課收到了廣泛好評(píng)。但是仍存在個(gè)別支部對(duì)專(zhuān)題教育重視程度不夠、各支部之間專(zhuān)題教育推進(jìn)力度不平衡、進(jìn)度不一致等問(wèn)題,辦處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要將專(zhuān)題教育作為抓好隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī)和平臺(tái),不斷提高思想認(rèn)識(shí)、不斷加大推進(jìn)力度。

會(huì)議提出,專(zhuān)題教育要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字托底,不?;ㄕ小⒆哌^(guò)場(chǎng),最終實(shí)現(xiàn)解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的目標(biāo),提出今后工作開(kāi)展要認(rèn)真做好四個(gè)“進(jìn)一步”。

一是進(jìn)一步突出問(wèn)題導(dǎo)向。本次專(zhuān)題教育的最終目的是解決問(wèn)題,要從署黨組指出的審計(jì)隊(duì)伍中存在的問(wèn)題入手,結(jié)合本辦實(shí)際,從辦處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人兩方面找到制約發(fā)展的重大問(wèn)題。按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平,突出問(wèn)題導(dǎo)向,將專(zhuān)題教育聚焦到查擺和分析“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題上來(lái),切實(shí)做到找準(zhǔn)、找實(shí)、找全問(wèn)題,并提出客觀可行有針對(duì)性的解決方案。

二是進(jìn)一步突出主體責(zé)任。牢固樹(shù)立責(zé)任人意識(shí),辦處兩級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)落實(shí)各自專(zhuān)題教育第一責(zé)任人的責(zé)任,分管辦領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)分管范圍的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦領(lǐng)導(dǎo)要全過(guò)程關(guān)注和督導(dǎo)分管支部的專(zhuān)題教育活動(dòng);發(fā)揮示范作用,積極參加分管支部學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討和組織生活會(huì)。辦處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),突出主體責(zé)任,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求開(kāi)展工作,將專(zhuān)題教育與日常黨建工作融合在一起。

三是進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)教育。要將學(xué)習(xí)研討貫穿專(zhuān)題教育的始終,按照署黨組的要求,不斷提高思想認(rèn)識(shí)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要嚴(yán)格按照黨中央專(zhuān)題教育實(shí)施方案中規(guī)定的黨章及黨內(nèi)重要法規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神等重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展學(xué)習(xí),同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)土地出讓金收支和耕地保護(hù)情況審計(jì)先進(jìn)典型和本辦近年被甘肅省委和省直機(jī)關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,以身邊同志的親身經(jīng)歷解讀“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)。積極撰寫(xiě)心得體會(huì),將學(xué)習(xí)成果和內(nèi)心感悟通過(guò)多種形式與全辦干部職工展開(kāi)交流。

四是進(jìn)一步推動(dòng)審計(jì)工作。黨建工作的核心是服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍,要將專(zhuān)題教育與業(yè)務(wù)工作融合起來(lái),用審計(jì)工作成果體現(xiàn)專(zhuān)題教育的成效,切實(shí)做到兩不誤、兩手抓、兩促進(jìn)。要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求做好中心工作,以穩(wěn)增長(zhǎng)審計(jì)為重點(diǎn),以揭露重大違法違規(guī)問(wèn)題為責(zé)任,查深、查準(zhǔn)、查實(shí)、查透問(wèn)題,發(fā)揮好審計(jì)職能作用;要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求做好項(xiàng)目總結(jié),潛下心來(lái)回顧每一個(gè)項(xiàng)目的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),轉(zhuǎn)變工作思路,提升工作能力;要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求做好理論研究,發(fā)揮好辦理論研究會(huì)的作用,以理論研究提高審計(jì)人員能力素質(zhì)。