黨員看干部，干部看領導。開展“兩學一做”學習教育，關鍵在于領導帶頭、以上率下。各級領導機關、領導班子、領導干部要走在前列、當好表率，通過層層示范、層層帶動，扎實引領學習教育有效開展，在全區(qū)形成上行下效、整體聯動的良好效應。

“兩學一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的拓展和延伸，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，但領導干部這個“關鍵少數”的作用仍然十分關鍵。“政者，正也。子帥以正，孰敢不正？”領導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是近年來黨內教育取得成效的重要經驗，也是“兩學一做”學習教育取得實效的關鍵所在。一級學給一級看，一級帶著一級做，黨員領導干部層層示范、層層帶動，廣大黨員就能學有標桿、做有榜樣。

要在“知”上帶好頭、做好表率。開展“兩學一做”學習教育，黨員領導干部必須認識到位、擺正自己的位置。不要以為在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，自己學得差不多了，也該輕松一下了，把自己排除在學習教育之外。黨員領導干部的一言一行、一舉一動，無形中在營造一種風氣，提倡一種追求，引導一種方向，對推動黨的作風建設，具有一種示范作用。要帶頭認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和區(qū)黨委部署要求上來，切實把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，擺上突出位置、抓緊抓好抓實，確保學習教育取得實實在在的成效。

要在“學”上帶好頭、做好表率。開展“兩學一做”學習教育，黨員領導干部既是學習教育方案的制訂者，又是具體措施的踐行者，這就要求黨員領導干部以身作則、發(fā)揮好表率作用，比普通黨員學得更多一些，更深一些，要求更嚴一些、更高一些。要在讀原著、學原文、悟原理上作表率，在聯系實際、學以致用上作表率，既以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，又區(qū)別于普通黨員，開好黨委（黨組）會，確定學習的重點內容，專題學好黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話。

要在“做”上帶好頭、做好表率。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，是學習教育的基本要求和主要內容。結合我區(qū)黨員領導干部的思想實際和工作實際，就是要帶頭學習理論、錘煉黨性，始終堅定理想信念，做“思想上的明白人”的表率；帶頭講規(guī)矩，始終堅守對黨忠誠的政治品格，做“政治上的忠誠人”的表率；帶頭遵規(guī)守紀，始終守住為人、做事的基準和底線，做“紀律上的干凈人”的表率；帶頭踐行為民宗旨，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，做“為民上的貼心人”的表率；帶頭奉獻，始終做到敢于擔當、勇于創(chuàng)新，做“工作上的擔當人”的表率；帶頭踐行社會主義核心價值觀，始終恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，做“生活上的正派人”的表率。