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遼寧日?qǐng)?bào)評(píng)論員:打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)
文章來源:人民網(wǎng)       發(fā)布時(shí)間:2016-05-06

  

“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ),是改造主觀世界、提升黨員行動(dòng)自覺的根本途徑。

打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),要在學(xué)黨章黨規(guī)上下功夫。黨章是黨的根本大法,是管黨治黨的總遵循,是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范;黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化,明確規(guī)定了黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩。全體黨員要通讀熟讀黨章,通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例,深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),領(lǐng)會(huì)黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范??h處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)掌握黨章規(guī)定的黨的組織制度、各級(jí)組織的職責(zé)任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等,學(xué)習(xí)地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例等黨內(nèi)法規(guī),著力提高政治素養(yǎng)和政策水平。

打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),要在學(xué)系列講話上下功夫。習(xí)近平總書記系列重要講話,是中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是馬克思主義中國化最新成果,是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問題,進(jìn)一步豐富發(fā)展完善了黨的理論和路線方針政策,對(duì)黨員干部提出了更具時(shí)代特點(diǎn)的新要求。全體黨員要把握好“三個(gè)基本”,即學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,尤其要把領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重,既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn),又領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法,更好用以指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。學(xué)系列講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。

打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),要在創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法上下功夫。學(xué)習(xí)要有目的,也要講方法。要帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問題學(xué),把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列重要講話統(tǒng)一起來,在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列重要講話的基本精神和實(shí)踐要求。要尊重黨員主體地位,了解黨員學(xué)習(xí)需要,把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,抓好自主學(xué)習(xí)、自我教育,搞好學(xué)習(xí)研討、交流互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育的積極性。要注重用好正反兩方面典型,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用。要注重給基層黨組織留出余地和空間,鼓勵(lì)探索、鼓勵(lì)創(chuàng)造,充分利用各種陣地設(shè)施、資源手段來開展學(xué)習(xí)教育,讓基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中有更多自主權(quán),有足夠的靈活性,提升學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果,真正把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

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